Arbete Energi Effekt

Är läxläsning arbete?
Kan man spara energi genom att arbeta effektivt på en lektion?

Några begrepp, enheter och modeller vi kommer att arbeta med:

 

Energi, arbete, effekt, verkningsgrad.

 

kg, N, Nm, J, Nm/s, W, kWh, 

 

Energiformer;

Värme-, läges-, rörelse-, elastisk-, kemisk-, elektrisk-, strålnings-, ljud- och ljusenergi.

 

Energiprincipen och Mekanikens gyllene regel.

 

 

 

Läroplansmål

Centralt innehåll

• Energins flöde från solen genom naturen och samhället. Några sätt att lagra energi. Olika energislags energikvalitet samt deras för- och nackdelar för miljön.
• Krafter, rörelser och rörelseförändringar i vardagliga situationer och hur kunskaper om detta kan användas, till exempel i frågor om trafiksäkerhet.
• Hävarmar och utväxling i verktyg och redskap, till exempel i saxar, spett, block och taljor.
• Historiska och nutida upptäckter inom fysikområdet och hur de har formats av och format världsbilder. Upptäckternas betydelse för teknik, miljö, samhälle och människors levnadsvillkor.
• Mätningar och mätinstrument och hur de kan kombineras för att mäta storheter, till exempel fart, tryck och effekt. Elektriska sensorer för mätning och registrering av egenskaper hos omgivningen.
• Sambandet mellan fysikaliska undersökningar och utvecklingen av begrepp, modeller och teorier.