<h2>Konkretiserade m&aring;l</h2>
<p>I arbetsomr&aring;det med etik ska eleven visa f&ouml;rm&aring;ga att:</p>
<ul>
<li>beskriva och f&ouml;rklara kristendomens centrala tankeg&aring;ngar kring hur man ska vara mot sina medm&auml;nniskor</li>
<li>resonera i moraliska fr&aring;gest&auml;llningar med st&ouml;d av etiska begrepp och modeller&nbsp;</li>
</ul>
<h2>Undervisningen</h2>
<p>Vi kommer att behandla kristen etik och tre etiska modeller, <em>pliktetik, konsekvensetik</em> och <em>sinnelagsetik</em>. Vi l&auml;ser, diskuterar och konkretiserar inneh&aring;llet tillsammans och avslutar allt med en mindre skrivuppgift.</p>
<h2>Bed&ouml;mning</h2>
<p>Se detaljer i matrisen h&auml;r under.&nbsp;</p>

Religionskunskap

Etik + kristendom

analysera kristendomen, andra religioner och livsåskådningar samt olika tolkningar och bruk inom dessa,

analysera hur religioner påverkar och påverkas av förhållanden och skeenden i samhället,

resonera och argumentera kring moraliska frågeställningar och värderingar utifrån etiska begrepp och modeller, och

Centrala tankegångar och urkunder inom kristendomen samt utmärkande drag för kristendomens tre stora inriktningar: protestantism, katolicism och ortodoxi.

Varierande tolkningar och bruk inom världsreligionerna i dagens samhälle.

Sambandet mellan samhälle och religion i olika tider och på olika platser.

Vardagliga moraliska dilemman. Analys och argumentation utifrån etiska modeller, till exempel konsekvens- och pliktetik.

Etiska frågor samt människosynen i några religioner och andra livsåskådningar.

Religion: Etik

Matriser i planeringen

Uppgifter