DS Algoritm åk 3

Vi ska lära oss hur man kan räkna additions (+) och subtraktions (-) uppgifter med hjälp av en uppställning - en algoritm. Vi kommer att tampas med att lösa matematiska problem och textuppgifter samt titta närmare på positionssystemet - hundratal, tiotal, ental.

Mål

• kunna göra skriftlig uträkning, additionsalgoritm med och utan växling
• kunna göra skriftlig uträkning, subtraktionsalgoritm med och utan växling
• förstå positionssystemet, tresiffriga tal

Arbetssätt

• lärarledda genomgångar om skriftlig uträkning -algoritm. Vi arbetar tillsammans, enskilt och i par
  
• vi kommer att se på olika typer av lösningar
• arbeta i matteboken
• konkretisera positionssystemet, ental, tiotal genom att använda konkret material, bygga tal med positionsklossar och stavar
• se youtube-klipp om algoritmräkning

Redovisning

Du ska visa dina kunskaper genom...

• att du visar att du klarar av att använda dig av additions- och subtraktionsalgoritm på lektionerna.   
• att du väljer vilket räknesätt du ska lösa olika algoritmer. 

Läroplanskopplingar

Syfte

• välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter,

Kriterier

• Eleven kan välja och använda i huvudsak fungerande matematiska metoder med viss anpassning till sammanhanget för att göra enkla beräkningar med naturliga tal och lösa enkla rutinuppgifter med tillfredställande resultat.