<h2>Syfte</h2>
<p>Syftet &auml;r att utveckla l&auml;sf&ouml;rst&aring;elsen samt f&ouml;rst&aring;elsen f&ouml;r hur fr&aring;gor kan vara formulerade p&aring; exempelvis nationella prov.</p>
<h2>Centralt inneh&aring;ll</h2>
<p>L&auml;sning av olika typer av texter f&ouml;r olika syften.</p>
<h2>S&aring; h&auml;r ska vi arbeta</h2>
<p>I detta moment arbetar vi gemensamt steg f&ouml;r steg med l&auml;sning av texterna i texth&auml;ftet och med att g&aring; igenom de tillh&ouml;rande fr&aring;gorna i provet. F&ouml;rst efter genomg&aring;ngen text och fr&aring;gor f&aring;r eleverna sj&auml;lvst&auml;ndigt svara p&aring; provets fr&aring;gor. De f&aring;r allts&aring; mycket st&ouml;d p&aring; v&auml;gen.&nbsp;</p>
<h2>Visa vad du l&auml;rt dig/Bed&ouml;mning</h2>
<p>Eleven ska i detta avsnitt visa vad hen l&auml;rt sig genom att svara p&aring; fr&aring;gorna i provet efter b&auml;sta f&ouml;rm&aring;ga. D&auml;r visar eleven att hen eller hon f&ouml;rst&aring;tt texterna och hur man ska svara p&aring; fr&aring;gorna. Provet kommer att r&auml;ttas och utg&ouml;ra ett betygsunderlag bland flera.</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>I</p>

Mall för lpp för Västerholms friskola hösten 2011. Reviering sker av Lgr11-gruppen. Kom gärna med förslag till förbättringar.

Läsförståelseprov

Matriser i planeringen

Uppgifter