&nbsp;
Nu gr&ouml;nskar det i dalens famn, nu doftar &auml;ng och lid. Kom med, kom med p&aring; vandringsf&auml;rd i v&aring;rens glada tid!
<div class="grid-preview-placeholder">
<div class="grid-preview">&nbsp;</div>
</div>
Var dag &auml;r som en gyllne sk&aring;l, till br&auml;dden fylld med vin. S&aring; drick, min v&auml;n, drick sol och doft, ty dagen den &auml;r din.
 L&aring;ngt bort fr&aring;n stadens gr&aring;a hus vi glatt v&aring;r kosa styr, och f&ouml;ljer v&auml;gens vita band mot ljusa &auml;ventyr.
 Med &ouml;ppna &ouml;gon l&aring;t oss se p&aring; livets rikedom som gror och sjuder &ouml;verallt d&auml;r v&aring;ren g&aring;r i blom!
&nbsp;
<ul>
<li>S&aring;ngen introduceras p&aring; musiklektion i halvklass. S&aring;ngen sjungs i lugnt tempo</li>
<li>S&aring;ngen spelas som bakgrundsmusik i flera versioner i klassrummet, fr&auml;mst instrumentalt. </li>
<li>Vi lyssnar p&aring; musiken instrumentalt och sjunger med (youtube).</li>
<li>Alla elever f&aring;r texten. Vi l&auml;ser, samtalar om ord och uttryck. &Auml;r det skillnad mellan s&aring;ngtext och annan text? Hur skulle ni uttrycka samma sak f&ouml;r en kompis? .</li>
<li>Alla f&aring;r v&auml;lja varsin rad som tolkas i en bild.</li>
<li>Textraden ska skrivas s&aring; fint som m&ouml;jligt under bilden.</li>
<li>Alla elever f&aring;r ta med iPad ut f&ouml;r att ta ett foto som passar till s&aring;ngen. Fri tolkning. Fotona ska f&ouml;ras &ouml;ver till dator och skrivas ut. Fotona samlas och s&auml;tts upp vid s&aring;ngtexten</li>
<li>Samtal om hur det ser ut i naturen runt oss "n&auml;r det gr&ouml;nskar".</li>
</ul>

Bild

Musik

Biologi

Svenska

 Fotografering och överföring av bilder med hjälp av datorprogram. 

Några verktyg för teckning, måleri, modellering, konstruktioner och fotografering och hur dessa benämns. 

 Årstidsväxlingar i naturen och hur man känner igen årstider. Djurs och växters livscykler och anpassningar till olika årstider. 

 Djur och växter i närmiljön och hur de kan sorteras, grupperas och artbestämmas samt namn på några vanligt förekommande arter. 

 Människans upplevelser av ljus, ljud, temperatur, smak och doft med hjälp av olika sinnen. 

 Skönlitteratur, myter och konst som handlar om naturen och människan. 

 Enkla fältstudier och observationer i närmiljön. 

 Dokumentation av naturvetenskapliga undersökningar med text, bild och andra uttrycksformer, såväl med som utan digitala verktyg.

 Eleven kan läsa bekanta och elevnära texter med flyt genom att använda lässtrategier på ett i huvudsak fungerande sätt. 

 Genom att kommentera och återge några för eleven viktiga delar av innehållet på ett enkelt sätt visar eleven grundläggande läsförståelse. 

 Eleven kan skriva enkla texter med läslig handstil och på dator. 

 När eleven berättar om vardagliga händelser beskriver eleven dem så att innehållet tydligt framgår. 

Nu grönskar det

Matriser i planeringen

Uppgifter