<h1><strong>Humlans s&aring;ngsamlingar</strong></h1>
<p>&nbsp;</p>
<h2>Bakgrund&nbsp;</h2>
<p>Vi &ouml;nskade att barnen skulle f&aring; ta del av teater med s&aring;ng till toner av Lennart Helsings klassiker vid v&aring;ra s&aring;ng/teatersamlingar. H&auml;r hade vi en tanke om att ta till vara p&aring; v&aring;rt svenska kulturarv. Vi anseratt just Hellsings s&aring;ngtexter passar bra att anv&auml;nda till &auml;ndam&aring;let.</p>
<p>&nbsp;</p>
<h2>M&aring;l</h2>
<p>V&aring;r st&ouml;rsta intention var att v&aring;ra aktiviteter skulle involvera barngruppen i f&ouml;rberedelserna samt till viss del &auml;ven i genomf&ouml;randet. Vi ville att barnen skulle f&aring; en trevlig stund, att de skulle f&aring; uppleva musik och teater till toner av Lennart Hellsing.</p>
<h2>Metod</h2>
<p>Tillsammans med oss pedagoger har barnen f&aring;tt tillverka de olika dockorna och pj&auml;serna som anv&auml;nts i teatern. Vi har tillsammans med barnen lyssnat p&aring; Lennart Hellsings s&aring;nger s&aring; att de l&auml;rde sig att k&auml;nna igen dem och koppla texterna till v&aring;ra figurer.&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<h2>Uppf&ouml;ljning och Utv&auml;rdering</h2>
<p>Vid fem tillf&auml;llen har s&aring;ngsamlingen praktiserats f&ouml;r grannavdelningarnas barn vilka ocks&aring; bjudits in att delta. Detta har d&aring; blivit en process d&auml;r den sista g&aring;ngen i ordningen &auml;r den avslutande. &nbsp;Vi anser att hela processen givit barnen mycket. Fr&aring;n tillverkningen av rekvisita till genomf&ouml;randet av samlingarna. &Auml;ven efter dessa fem veckor ser vi att barnen forts&auml;tter att gnola p&aring; visorna. Vi tycker att vi uppn&aring;tt m&aring;len vi satt upp.</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<h2>Analys och Utveckling</h2>
<p>Vi &auml;r n&ouml;jda med resultatet och tycker att vi uppfyllt m&aring;len. Framg&aring;ngsfaktorerna var att barnen var delaktiga i varje del; fr&aring;n f&ouml;rberedelserna till genomf&ouml;randet.</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>

får stöd och stimulans i sin motoriska utveckling, och

Humlans sångsamlingar

Matriser i planeringen

Uppgifter