<h2>Vad jobbar vi med?</h2>
<p>Vi kommer att upplysa barnen om vad FN dagen &auml;r f&ouml;r n&aring;got. Om barns r&auml;ttigheter i v&aring;rt samh&auml;lle och i v&auml;rlden. Vi diskuterar med barnen om vad varje barn har r&auml;tt till&nbsp;s&aring;som r&auml;tt att g&aring; i skolan, r&auml;tt att&nbsp;f&aring; k&auml;rlek och r&auml;tt att f&aring; ha en mamma och en pappa. Vi visar bilder som ligger i grund till ett diskutabelt tema. Olika skapande aktiviteter.</p>
<p>&nbsp;</p>
<h2>Varf&ouml;r jobbar vi med det? Syfte?</h2>
<p>F&ouml;r att upplysa om v&aring;ra likheter och olikheter, lika unika. Hur man kan vara en bra m&auml;nniska och kompis. Upplysa om barnen och vad deras r&auml;ttigheter &auml;r. Att barn lever olika beroende p&aring; var i v&auml;rlden man bor.</p>
<p>&nbsp;</p>
<h2>Hur kommer vi jobba med det?</h2>
<p>Vi kommer att b&ouml;rja med en samling tillsammans&nbsp;med barnen. Vi pratar om olikheter, barn i andra l&auml;nder. Vid de olika aktiviteterna kommer vi att dela upp oss i mindre grupper.</p>
<h2>Hur gick det?</h2>
<p>Barnen visade ett stort intresse. Vi pratade om likheter olikheter. Alla &auml;r lika unika! F&auml;rg p&aring; h&aring;ret, &ouml;gon, l&aring;ng eller kort. Vilket gjorde att vi ocks&aring; kom in p&aring; hur man &auml;r en bra kompis. Visade bilder och l&auml;ste om barns r&auml;ttigheter. Vi avslutade temat med att g&ouml;ra en stor tavla med varje barns handavtryck-v&auml;nskap.</p>
<h3>Varf&ouml;r? Hur g&aring;r vi vidare?</h3>
<p>FN temat ligger till grund f&ouml;r v&auml;rdegrund och hur man &auml;r mot varandra. Det kommer forts&auml;ttningsvis att genomsyras under v&aring;r verksamhet.&nbsp;</p>

Här skriver ni vilket projekt som arbetas med! 

utvecklar sin identitet och känner trygghet i den,

utvecklar självständighet och tillit till sin egen förmåga,

FN-dagen

Matriser i planeringen

Uppgifter