<h2>Barns utveckling i l&auml;rande leken</h2>
<h2 style="font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; color: #444444;">Analys/bed&ouml;mning (utifr&aring;n verksamhetens kvalitet-organisation, inneh&aring;ll, arbetss&auml;tt och f&ouml;rh&aring;llningss&auml;tt)</h2>
<h2>H&ouml;stterminen 2017</h2>
Vi arbetar med ljudniv&aring;n p&aring; avd och ljudniv&aring;n i barnens lekar. Vi har gjort barnen medvetna om ljudniv&aring;n p&aring; f&ouml;rskolan. Vi upplever att &nbsp;barnens lek har blivit lugnare och tystare. Barnen har ocks&aring; blivit &auml;ldre och de stannar kvar i leken under l&auml;ngre tid. Vi forts&auml;tter att efter samlingen l&aring;ta barnen v&auml;lja aktivitet och sedan stanna kvar i den under en l&auml;ngre tid.&nbsp;
V&aring;rterminen 2018
Vi upplever att barngruppen har f&aring;tt en ny indelning. Lekarna har &auml;ndrats denna terminen, de &auml;ldre barnen leker mycket billekar. Vi erbjuder nytt material, som kan utveckla deras billek. De leker m&aring;nga tillsammans och l&aring;nar ut bilar till varandra. De yngre barnen leker mycket rollekar i dockvr&aring;n. Vi planerar v&aring;r verksamhet s&aring; att inte leken blir st&ouml;rd av f&ouml;r&nbsp;m&aring;nga avbrott. Barnen v&auml;ljer aktivitet efter morgonsamlingen och d&aring; delas gruppen in i olika grupper efter intresse. V&aring;r aff&auml;rslek har stannat av lite. Vi har ocks&aring; ett intresse f&ouml;r Barbielek. 
Vi leker regellekar ute som tex Kom under h&ouml;kens vingar, &Auml;r Mulle hemma och&nbsp;G&ouml;mme. Barnen har ocks&aring; ett stort intresse f&ouml;r fotboll och bandy.&nbsp;Vi vuxna har introducerat lekarna&nbsp;och lekt med barnen, vilket resulterar i att de kan&nbsp;organisera och leka sj&auml;lv nu.&nbsp;
&nbsp;
<h3>Vad ska tillf&ouml;ras i undervisningen f&ouml;r att utmana barnens l&auml;rande och d&auml;rmed &ouml;ka kvaliteten p&aring; undervisningen?</h3>
<h2 style="font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; color: #444444;">H&ouml;stterminen 2017</h2>
Vi arbetar med ljudniv&aring;n f&ouml;r att skapa lugnare lekmilj&ouml; i f&ouml;rskolan. Vi har &auml;ndrat rummen och f&aring;tt ett byggrum inne p&aring; avdelningen, vilket har gjort att vi kan dela upp barnen i olika rum under dagen. Vi har f&aring;tt en lugnare och tystare milj&ouml;.&nbsp;
V&aring;rterminen 2018
Vi kan utveckla v&aring;r aff&auml;rslek igen, s&aring; den kommer ig&aring;ng.&nbsp;Utveckla billeken med inbjudande material samt Barbieleken. Vi forts&auml;tter att ha en verksamhet med s&aring; f&aring; avbrott som m&ouml;jligt f&ouml;r att inte st&ouml;ra leken.
Vi kommer att forts&auml;tta introducera regellekar och bollspel n&auml;sta termin.&nbsp;
&nbsp;

Mall för pedagogisk planering. Gruppen Personal på Änghögs förskola.

Kvalitet och utveckling i förskolan - Lärande lek

Matriser i planeringen

Uppgifter