Bok och bildsamtal

Bok och bildsamtal - delta i samtal kring olika texter

Syfte

Utveckla förmågan att tolka olika kommunikativa uttryck

Mål

Jag deltar i bok och bildsamtal

Innehåll

• Delta i skapandet av egna sagor och texter
• Delta i att läsa och lyssna på andras texter
• Följa med i handlingen med hjälp av konkret material
• Återberätta text med sekvensbilder

Bedömning

Jag deltar i samtalet.

Jag svarar på frågor om berättelsen.

Jag återberättar berättelsen.

Läroplansmål

Syfte

• samspela med andra,
• tolka olika former av kommunikativa uttryck,
• använda ord, begrepp, symboler och andra uttryckssätt för kommunikation.

Centralt innehåll

• Språkets struktur, ordföljd och meningsbyggnad.
• Bok- och bildsamtal. Berättande texter och poetiska texter för barn och unga: rim, ramsor, sånger, kapitelböcker, lyrik, dramatik, sagor och myter.

Kriterier

• Eleven kan initiera och avsluta kommunikation och uttrycker egna behov och känslor i kända sammanhang och miljöer.
• Eleven tolkar andras avsikter och visar det genom att samspela i kommunikationen.
• Eleven kan initiera kommunikation, upprätthålla den genom turtagning och avsluta den.
• Dessutom kan eleven fråga, svara, beskriva och berätta i olika sammanhang och med olika syften.
• Eleven förstår språket i tal, sånger, ljudlekar och återkommande berättelser och kan återberätta delar av innehållet.
• Eleven använder ord, begrepp och symboler på ett i sammanhanget relevant sätt.