<h1>M&aring;let med undervisningen &auml;r att...</h1>
<p>Undervisningen ska bidra till att eleverna har en tilltro till sin egen f&ouml;rm&aring;ga i att anv&auml;nda engelska spr&aring;ket. Eleverna ska f&aring; m&ouml;jlighet att m&ouml;ta olika sorters texter och m&ouml;jlighet att utveckla sin f&ouml;rm&aring;ga att s&auml;tta relation till egna erfarenheter, livsvillkor och intressen.</p>
<h1>&nbsp;S&aring; h&auml;r ska vi arbeta...</h1>
<div class="row">
<div class="col-sm-12">
<p>Genom:</p>
<ul>
<li>Drama</li>
<li>L&auml;sning</li>
<li>Skrivning</li>
<li>H&ouml;r-&ouml;vningar</li>
<li>Pedagogiska spel</li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<h1>Vi kommer bed&ouml;ma p&aring; vilket s&auml;tt du...</h1>
</div>
</div>
<div class="row">
<div class="col-sm-12">
<p>Hur du formulerar dig muntligt och i skrift, samt hur du lyssna och resonerar i dina samtal med andra. Hur du uppfattar texter och hur du j&auml;mf&ouml;r dem med varandra.&nbsp;</p>
</div>
</div>

Bild

Engelska

Muntlig framställning och kommunikation år 6

 formulera sig och kommunicera i tal och skrift, 

 använda språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådda, 

 anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang, och 

 reflektera över livsvillkor, samhällsfrågor och kulturella företeelser i olika sammanhang och delar av världen där engelska används. 

 Plana och formbara material och hur dessa kan användas i olika bildarbeten. 

 Vardagliga situationer, intressen, personer, platser, händelser och aktiviteter. 

 Olika former av samtal, dialoger och intervjuer. 

 Filmer och dramatiserade berättelser för barn och unga. 

Presentationer, instruktioner, meddelanden, berättelser och beskrivningar i sammanhängande tal och skrift.

Poems and drama - Engelska

Matriser i planeringen

Uppgifter