Ämnen:
Biologi, NO (år 1-3)
·
Årskurs:
4
Högadalsskolan F-6, Härryda · Senast uppdaterad: 20 juni 2018
Du har säkert märkt att mycket händer i naturen under hösten. Löven ändrar färg, fåglar flyttar och trädens frön seglar ner på marken. Några fåglar stannar hela vintern. Men varför är det så? Detta och mycket mer kommer vi att lära oss i det här avsnittet.
Varför ska vi lära oss om skogen?
Naturvetenskapen har sitt ursprung i människans nyfikenhet och behov av att veta mer om sig själv och världen som vi lever i. Kunskaper i biologi har stor betydelse för samspelet mellan människan och naturen. Vi behöver göra kloka val för en hållbar miljö. När vi kan begrepp och modeller som hör till biologin är det enklare att ställa frågor och samtala om t.ex. varför träden fäller sina blad på hösten.
Det här kommer du att få möjlighet att lära:
Viktiga begrepp: avdunsta, förmultna, klorofyll, koldioxid, mylla, nedbrytare, tjäle.
Så här kommer vi att jobba...
Vi kommer att:
Elevinflytande
Genom ditt deltagande på lektionerna påverkar du samtalsklimatet och diskussionernas kvalitet.
Du visar dina kunskaper och förmågor genom att…
Du deltar i samtal och svarar på frågor i din Aktivitetsbok. När du svarar beskriver du noga och ibland gör du kopplingar mellan det vi pratar om och liknande saker som du redan känner till.
Du söker svar i faktatexterna i boken och använder och förstår begreppen som hör till kapitlet
Svara omsorgsfullt på uppgifterna i en skriftlig diagnos
Förmågor som vi tränar på är:
• att använda kunskaper i biologi för att granska information och ta ställning i frågor som rör samhället
• använda biologins begrepp för att beskriva och förklara
Centralt innehåll (3)
Människans beroende av och påverkan på naturen och vad detta innebär för en hållbar utveckling. Ekosystemtjänster, till exempel nedbrytning, pollinering och rening av vatten och luft.
Djurs, växters och andra organismers liv. Fotosyntes, förbränning och ekologiska samband och vilken betydelse kunskaper om detta har, till exempel för jordbruk och fiske.
Enkla fältstudier och experiment. Planering, utförande och utvärdering.