Här kommer... Astrid Lindgren tjolahopp tjolahej tjolahoppsansa!

Pippi Långstrump, Emil i Lönneberga, Mio min Mio och Lotta på Bråkmakargatan är säkert namn som du känner igen?
Kanske har du också hört talas om Bröderna Lejonhjärta och Karlsson på taket? Alla dessa böcker och många fler har Astrid Lindgren skrivit. Hon är vår kulturperson i åk 2.

Mål för elev

Du ska kunna:

• Berätta vem Astrid Lindgren var
• Återberätta en berättelse som Astrid Lindgren har skrivit.
• Skriva en faktatext med hjälp av en tankekarta.
• Kunna plocka ut stödord från en faktatext.
• Använda stödorden för att återberätta texten.
• Jämföra hur det är att leva idag mot när Astrid Lindgren var ung.
• Göra en Imovie utan

Innehåll

• Vi kommer att läsa Astrid Lindgrens böcker både som högläsning och tyst läsning.
• Vi kommer att läsa texter och se film om Astrid Lindgren och hennes liv.
• Vi kommer att sjunga sånger skrivna av Astrid Lindgren.
• Vi gör egna berättelser som vi dramatiserar.
• Vi kommer att jämföra hur det är att leva idag jämfört med för 100 år sedan.
• Vi kommer att arbeta med att skapa bilder utifrån texter vi läst.
• Vi kommer att skapa egen film utifrån hennes berättelser.

Redovisning

Du kommer att få visa att du kan:

• Skriva en enkel faktatext med stöd av en tankekarta.
• Jämföra hur det är att leva idag jämfört med för 100 år sedan. 
• Med en bild illustrera en händelse ur en av texterna vi läst. 
• Muntligt kunna återberätta en berättelse eller faktatext vi har arbetat med.
• Delta i arbetet med dramatisering/filmskapande av en berättelse.

Läroplanskopplingar

Syfte

• kommunicera med bilder för att uttrycka budskap,
• analysera historiska och samtida bilders uttryck, innehåll och funktioner.
• spela och sjunga i olika musikaliska former och genrer,
• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
• läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften,
• använda en historisk referensram som innefattar olika tolkningar av tidsperioder, händelser, gestalter, kulturmöten och utvecklingslinjer,