<h2>V&aring;ra m&aring;l</h2>
<p>Du ska:</p>
<p>- Kunna delta i enkla r&ouml;relses&aring;nger</p>
<p>- Kunna delta i olika rytm&ouml;vningar</p>
<p>- Kunna sjunga med i n&aring;gon enkel psalm och barnvisor</p>
<p>&nbsp;</p>
<h2>S&aring; h&auml;r arbetar vi</h2>
<p>Vi kommer att</p>
<ul>
<li>sjunga</li>
<li>spela olika rytminstrument.</li>
<li>anv&auml;nda b&aring;de r&ouml;st, instrument och r&ouml;relser.</li>
</ul>
<h2>Bed&ouml;mning</h2>
<p><strong>Du visar att du n&aring;r</strong> <strong>godtagbara kunskaper </strong><strong>genom att</strong><strong>:</strong></p>
<ul>
<li>du deltar i enkla r&ouml;relses&aring;nger&nbsp;</li>
<li>du f&ouml;ljer med i viss rytm.</li>
<li>du sjunger med i en psalm och barnvisor.</li>
</ul>
<p><strong>Du visar att du n&aring;r mer &auml;n godtagbara kunskaper genom att:</strong></p>
<ul>
<li>du deltar aktivt i r&ouml;relses&aring;nger&nbsp;</li>
<li>du f&ouml;ljer med i&nbsp;de flesta&nbsp;rytmer.</li>
</ul>

Musik

 spela och sjunga i olika musikaliska former och genrer, 

 Sång och spel i olika former: unison sång, kanon och växelsång samt ensemblespel. 

 Imitation och improvisation med rörelser, rytmer och toner. 

 Rösten som instrument med variation av rytm, klang och dynamik. 

 Musik som knyter an till elevens vardagliga och högtidliga sammanhang, däribland nationalsången och några av de vanligaste psalmerna, samt inblickar i svensk och nordisk barnvisetradition. 

Musik åk 1 2021-2022

Matriser i planeringen

Uppgifter