Konsumtion, miljö och livsstil.

Hur hänger konsumtion, miljö och livsstil ihop? Vad får min konsumtion för inverkan på min livsstil, ekonomin, miljön? Varför ska jag bry mig om hur det jag använder tillverkas?

Konsumtion, miljö och livsstil.

  Centralt innehåll hem- och konsumentkunskap:

- Ställningstagande vid val av varor och tjänster, till exempel vid inköp av kläder, livsmedel och resor utifrån perspektiven ekonomisk, social och miljömässig hållbarhet.

- Hur livsmedel och andra varor produceras och transporteras och hur de påverkar miljö och hälsa.

Betygskriterier:

  E: Eleven värderar på ett enkelt sätt hur val och handlingar som förekommer i ett hem påverkar hälsa, ekonomi och miljö. 

Eleven beskriver på ett enkelt sätt faktorer och beslut som kan påverka privatekonomi och konsumtionsval.

 C:  Eleven värderar på ett utvecklat sätt hur val och handlingar som förekommer i ett hem påverkar hälsa, ekonomi och miljö. 

Eleven beskriver på ett utvecklat sätt faktorer och beslut som kan påverka privatekonomi och konsumtionsval.

  A:   Eleven värderar på ett välutvecklat sätt hur val och handlingar som förekommer i ett hem påverkar hälsa, ekonomi och      miljö. 

Eleven beskriver på ett välutvecklat sätt faktorer och beslut som kan påverka privatekonomi och konsumtionsval.

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

 

Att konsumera (=använda olika resurser, kapital) har människan alltid gjort. I dagens samhälle är det enkelt att få tag på det mesta, både det vi behöver och det vi kanske inte behöver men vill ha. Med ett enkelt klick på datorn/mobilen kan du klicka hem det du önskar från i princip hela världen. För bara 30-40 år sedan handlade du i de affärer som fanns i ditt närområde, du kunde kanske få hem en postorderkatalog som du kunde beställa från. Att varor är lätta att få tag på har bidragit till att konsumtionen ökat under de senaste decennierna (=årtiondena). Vi köper istället färdigproducerade varor istället för att producera själva - baka, sy kläder osv. Det innebär att vi över tid ser en oerhörd ökning av konsumtionen. Detta trots de varningar som både banker, politiska partier, miljöorganisationer med flera skickar ut om att vi hellre ska spara, återanvända och återvinna än slösa, slänga och köpa nytt.  

Du kommer att få fyra uppgifter, en varje vecka som görs på lektionstid. Uppgifterna kommer att läggas ut veckovis på Teams under respektive klassteam, kanal Hemkunskap. Svarar gör du antingen i chatten på Teams eller i ett dokument på Office 365 som du delar med mig - kalla i så fall dokumentet för "Konsumtion + ditt namn".

Om du inte är på lektionen en vecka måste du ha koll på Teams och se vilken lektion som du får göra som läxa. Det kan finnas tid på andra lektioner att göra klart.

 

Om inget oförutsett händer så bör vi vara klara med arbetet vecka 40.