Femrading

Eleverna får skriva en kort, uttrycksfull dikt som baseras på ordklasserna substantiv, adjektiv och verb. Dikten följer en tydlig struktur och gör att varje elev får lättare att författa dikten.

• Lärandemål: eleverna ska kunna identifiera substantiv, verb och adjektiv och kunna använda dem i en dikt.

Exempel på en femrading är:

Sand

Varm, mjuk, vit

Rinner, värmer, fastnar

Jag känner mig som ett sandpapper

Väldigt små stenar

Substantiv

Tre adjektiv

Tre verb

En känsla som förmedlas, gärna motsägande

Första raden eller synonym, gärna med knorr

Läroplanskopplingar

Syfte

• urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer, och

Centralt innehåll

• Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord, bild och ljud samspelar, såväl med som utan digitala verktyg.
• Handstil samt att skriva, disponera och redigera texter för hand och med hjälp av digitala verktyg.

Kriterier

• Eleven kan skriva olika slags texter med begripligt innehåll, i huvudsak fungerande struktur och viss språklig variation.
• I texterna använder eleven grundläggande regler för stavning, skiljetecken och språkriktighet med viss säkerhet.