Franska år 9 ht-2018/vt-2019 - innehåll och bedömning

Välkommen till undervisningen i franska. Under lektionerna kommer du att arbeta med att utveckla ordförråd och grammatik genom att:
lyssna på franska (dator och film), utveckla ditt tal genom att göra par- och dramaövningar samt muntliga presentationer och lära dig läsa och skriva texter om vardagsnära ämnen.
Genom att ägna språket tid både i skolan och hemma kommer du successivt att utveckla dig i språket och också lära dig mer om kulturella företeelser i länder där språket talas.

Nedan kan du se moment som är tänkta att ingå i årskurs 9.

Läromedel som används: Chez nous 4

Innehåll - läxplanering

En detaljerad information om läxor vecka för vecka finner du i "kalendern" samt i Teams under "fliken". Har du frågor och funderingar kontakta: [e-mail]

Exempel på moment som ingår i årskurs 9

Vi läser texter inom bland annat följande områden:

semester, skolstarten, blogg, tidningsartiklar, framtida yrken, prao, dagbok av en au pair, franska revolutionen, om man måste ringa 112 fler verb och utökad grammatik etc.

Realia - franskatalande länder

Bedömning

Bedömningen görs utifrån Skolverkets kunskapskrav i moderna språk.

Följande ingår i den samlade bedömningen:

Lyssna - Din förmåga att förstå franska i tydligt tal. 
Läsa -     Din förmåga att läsa och förstå texter av olika slag.
Skriva -   Din förmåga att skriftligt kunna berätta, beskriva eller meddela något.  
Tala  -     Din förmåga att uttrycka dig muntligt i presentationer samt delta i samtal om vardagliga ämnen.

Under terminen kommer du att få muntliga och skriftliga läxförhör och prov/uppgifter av olika slag.
Bedömningen sker fortlöpande under lektionerna, d.v.s. ditt aktiva deltagande både muntligt och skriftligt.

När tillräckligt med underlag för bedömning har samlats in fylls nedanstående bedömningsmatris i. Bedömningen uppdateras under läsårets gång.