Tradiciones y paises hispanohablantes

I detta arbetsområde kommer vi djupdyka i Spaniens många traditioner, festligheter och historia. Därefter kommer ni att få utforska ett valfritt latinamerikanskt land och göra en informationsfilm om det. Tillsammans reser vi genom Latinamerika och lär oss massor av nytt och spännande fakta!

Mål

Målet är att du skall….

- lära dig om Spaniens traditioner, grundläggande fakta/geografi samt lite historia

-Lära dig nya och användbara uttryck som är kopplade till att beskriva länder och att med hjälp av dessa kunna berätta på spanska om ett annat land (geografi, kultur, fakta med mera)

-  utveckla din förmåga att tala spanska med gott flyt och lära dig mer om de spansktalande ländernas levnadssätt, samhällen, kultur och geografi.

-få kunskaper om fler Latinamerikanska länder 

-berätta om din favoritplats på spanska (enskild inlämning)

Arbetets innehåll

-Häfte "España - Tradiciones, datos y un poco de historia (texter, glosor och övningar)

- Boken "Vale 9: kapitel 6" med tillhörande glosor, texter och övningar.

- Söka fakta på Internet och bibliotek och berätta om din favoritplats (stad/land) och varför du gillar den skriftligt

Arbetssätt och redovisningsform

- Vi utgår från häftet om Spanien och även boken "Vale 9: kapitel 6" och arbetar med olika texter, uttryck och övningar.

- Ni kommer därefter i grupper söka fakta om ett spansktalande land och sammanställa faktan till en Turistinformations-film för klassen. Filmen skall presentera landet tydligt utifrån en gemensam checklista med punkter som alla grupper ska ha med. (T.ex. geografi, traditioner, kultur, platser att besöka, saker att göra).

- Ni skall i filmen befinna er på plats i ert land berätta om det på spanska. 

Tanken är att vi tillsammans kan lära av varandra och få massor av spännande kunskap om olika spansktalande länder och hur det är att bo där i jämförelse med Sverige.

Vi kommer parallellt med detta att ha glos- och grammatikläxor (som ni bland annat kan träna på på internet: glosor.eu) och få skriva om din favoritplats. 

Visa din kunskap - Bedömning

Du kommer i detta område att bedömas i:

1.Er film på spanska om ett spansktalande land. 

HUR? Det som konkret bedöms är hur tydligt du kan formulera dig på spanska samt hur pass väl du kan göra dig förstådd (dvs. din variation i språket, att du använder nya uttryck vi arbetat med, hur pass grammatiskt korrekt du kan formulera dig, tydlighet och begriplighet). 

2. Grammatik och uttryck kopplade till detta arbetsområde 

HUR? Vi kommer överens om nya glosor/uttryck som ni ska lära er samt repeterar grammatik. Vi genomför förhör på detta med jämna mellanrum som bedöms. 

3. Din text om din favoritplats

HUR? Du kommer få skriva en text om din favoritplats i världen på spanska som lämnas in på Classroom för bedömning. Ditt arbete redovisas även muntligt i tvärgrupper. 

 

Läroplanskopplingar

Syfte

• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
• reflektera över livsvillkor, samhällsfrågor och kulturella företeelser i olika sammanhang och delar av världen där språket används.

Centralt innehåll

• Vardagliga situationer, intressen, personer, platser, aktiviteter och händelser.
• Vardagsliv, levnadssätt och sociala relationer i olika sammanhang och områden där språket används.
• Presentationer, instruktioner, meddelanden, berättelser och beskrivningar i sammanhängande tal och skrift.