Under n&aring;gra veckor l&auml;r vi oss om varf&ouml;r &amp; hur symfoniorkesterns instrument l&aring;ter.
Vilka k&auml;nslor kan det framkalla.
Vi tittar p&aring; och k&auml;nner p&aring; en Fiol, hur den ser ut och hur den &auml;r byggd.
&nbsp;
Vi kommer att lyssna p&aring; och l&auml;ra oss om alla instrument i symfoniorkestern.
Bl&aring;s, Str&aring;k &amp; slagverk.
Vi tittar p&aring; korta filmer p&aring; Konserthuset.se d&auml;r man f&aring;r h&ouml;ra hur de l&aring;ter och hur instrumenten samverkar och fungerar.
&nbsp;
Vi avslutar arbetsomr&aring;det med att titta p&aring; filmen FANTASIA fr&aring;n Disney som endast inneh&aring;ller musik av en symfoniorkester som spelar live i filmen.
Vi kommer d&aring; k&auml;nna igen m&aring;nga av de instrument vi l&auml;rt oss om.
Vi upplever hur musiken skapar sp&auml;nning, romantik, stress och andra k&auml;nslor och&nbsp;hur musiken f&ouml;r historierna fram&aring;t utan prat/s&aring;ng eller text.
&nbsp;
&nbsp;

Symfoniorkestern

Matriser i planeringen

Uppgifter