Ramar

Hur kan en ram se ut? Kan den ha olika form? Vad kan en ram vara gjord av? Du ska tillverka en egen unik ram.

Du ska tillverka en ram som ingen annan har gjort som just din.

Du kan använda dig av pinnar, piprensare, glas, plast, toalettrullar, klädnypor, tyg... o s v.

Din ram ska vara hållbar och välgjord.

Du ska fotografera dig och sätta in din bild i ramen.

Du ska göra flera skisser på hur ramen ska se ut med rätt mått.

Du ska skriva en instruktion om hur någon annan ska göra för att kunna göra en likadan. Instruktionen ska sedan lämnas till åk 2 som ska läsa den och sedan vilken av ramarna som är just din.

Du ska sedan skriva ner hur du har arbetat och vad som har gått bra och vad du är nöjd med och vad du är mindre nöjd med.

Läroplanskopplingar

Syfte

• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
• anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,
• urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer, och
• identifiera och analysera tekniska lösningar utifrån ändamålsenlighet och funktion,
• identifiera problem och behov som kan lösas med teknik och utarbeta förslag till lösningar,

Centralt innehåll

• Beskrivande, förklarande, instruerande och argumenterande texter, till exempel faktatexter, arbetsbeskrivningar, reklam och insändare. Texternas innehåll, uppbyggnad och typiska språkliga drag.
• Hur vanliga hållfasta och stabila konstruktioner är uppbyggda, till exempel hus och broar.
• Ord och begrepp för att benämna och samtala om tekniska lösningar.
• Dokumentation i form av skisser med förklarande ord och begrepp, symboler och måttangivelser samt fysiska och digitala modeller.

Uppgifter

Instruktion över hur du har tillverkat din ram

Du har tillverkat en ram och skrivit en instruktion om hur du har gått tillväga. Lägg in din instruktion här så kan dina föräldrar se hur och vad du har skrivit.