Här lämnar ni in era delade anteckningar hittills. Se till att allas namn är med i dokumentet. Det räcker att en i gruppen lämnar in dokumentet (kom överens om vem!). De andra klickar för och skriver &quot;X lämnade in).

Retorik: anteckningar hittills

För er som inte fått in manus igår så lämnar ni in det här.

Ret 1: manus sen inlämning

Ni ska göra en utvärdering av er presentation. Eftersom vi har jobbat med kapitel 2 i boken, är det utifrån just vad boken (och jag!) sagt om etos, logos och patos du skriver din utvärdering.Använd analysmallen på s.49 i boken, och byt ut talaren mot dig själv och dina presentationspartner. Fundera på både vad som var bra och vad som kan/behöver utvecklas. Utvärderingen bör vara 250 - 600 ord. Glöm inte motivera! Och glöm inte namn och klass i sidhuvudet!Lycka till!Ellen

Retoriska förebilder: utvärdering av presentation

10 minuter, tyst skrivande.Skriv kort här på unikum om läxan till idag. Det behöver inte vara sammanhängande och snyggt, eller ens rättstavat.Vilken person ska du berätta om, lägg fram de fakta du hittat/läst, lägg in länkar till de framträdanden du hittat/börjat titta på etc. Formulera också ett förslag till inledning.

Lektionsuppgift ons 11/9

Håll presentationen. Se planeringen för mer information.

Ret 1: Hålla tal om retoriska förebilder

Lämna manus till presentationen av retoriska förebilder här. Se planeringen för mer information.

Ret 1: Inlämning av manus

<h1>Moment: Retoriska f&ouml;rebilder</h1>
<h2>&Auml;mne: Retorik</h2>
<h2>Syfte: </h2>
Introducera kursen, l&auml;ra k&auml;nna varandra, f&aring; f&ouml;rst&aring;else f&ouml;r vilka v&aring;ra f&ouml;rkunskaper &auml;r och att skaffa grundkunskaper om retorik som &auml;mne. Trygghet och gl&auml;dje!
<h2>M&aring;l: </h2>
&middot;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Delta aktivt i &ouml;vningar.
&middot;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; H&aring;lla ett kort tal tillsammans med n&aring;gra andra i gruppen.
&middot;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Presentera dig sj&auml;lv/bli en del i gruppen.
<h2>Metod: </h2>
Lektions&ouml;vningar, genomg&aring;ngar, grupp&ouml;vningar, egen l&auml;sning, h&ouml;gl&auml;sning.
<h2>Uppgift: </h2>
F&ouml;rsta uppgiften i retorik &auml;r att jobba med att skapa en gemensam retorisk grund, och f&ouml;r att g&ouml;ra det beh&ouml;ver du ocks&aring; dela med dig av dig sj&auml;lv. Det &auml;r allts&aring; viktigt att delta aktivt i de lektions&ouml;vningar vi g&ouml;r.
&nbsp;
Ber&auml;tta om och reflektera tillsammans &ouml;ver en retorisk f&ouml;rebild (person). Denna f&ouml;rebild ska vara en person som kan fungera som positiv f&ouml;rebild f&ouml;r oss generellt, inte bara genom sin retoriska f&auml;rdighet. G&ouml;r detta genom att presentera en retorisk f&ouml;rebild (ca 5 minuter) tillsammans med tv&aring; (ok&auml;nda helst) kurskompisar. Utg&aring; ifr&aring;n f&ouml;ljande fr&aring;gor:
&nbsp;
<ol>
<li class="MsoNormal">Ber&auml;tta vem/vilka er retoriska f&ouml;rebild &auml;r och vad de gjort.</li>
<li class="MsoNormal">Ge exempel (t.ex. fr&aring;n youtube, tidningar, tv etc) fr&aring;n deras tal (kan allts&aring; vara tv-program, presentationer, h&ouml;gl&auml;sning&hellip;).</li>
<li>Ber&auml;tta varf&ouml;r ni tycker att de &auml;r goda talare (anv&auml;nd etos/logos/patos) och varf&ouml;r/hur ni kan anv&auml;nda detta i er egen vardag/skolg&aring;ng.</li>
</ol>
<h2>Redovisningsform: </h2>
Muntlig redovisning i form av presentationer med tekniskt hj&auml;lpmedel. OBS! Gruppen ska kunna h&aring;lla presentationen oavsett om alla medlemmar &auml;r med eller inte.
&nbsp;
Manus om dina retoriska f&ouml;rebilder.
<h2>Tidplan:</h2>
Vecka 35
Lektion 1:&nbsp;&nbsp;Genomg&aring;ng av moment och betygskriterier. Enkel disposition. Speeddejting. Scenn&auml;rvaro. Andnings&ouml;vning, spela in r&ouml;sten, kroppsspr&aring;k &ouml;gon och ansikte. L&auml;xa: f&ouml;rebilder.
&nbsp;
Vecka 36
Lektion 2:&nbsp; Gruppindelning. Diskussion om f&ouml;rebilder/goda talare. L&auml;sa s. 15-19. &Ouml;vning. Open AI och Chat GPT - hur kan vi jobba? Nervositet (s. 85-87).&nbsp;
Lektion 3: Begreppen etos, logos, och patos, f&ouml;rdjupning i etos (s. 24-36). &Ouml;vning av talfl&ouml;de. Val av f&ouml;rebild (varje presentation unik). Leta fakta/exempel etc. till presentationen. B&ouml;rja p&aring; manus (dela dokument!)
&nbsp;
Vecka 37
Lektion 4: Begreppen etos, logos och patos, f&ouml;rdjupning i logos (s. 37-40). &Ouml;vning med associationer. L&auml;mna in anteckningar. Sista dag f&ouml;r byte av retorisk f&ouml;rebild.
Lektion 5: Begreppen etos, logos och patos, f&ouml;rdjupning i patos (s. 41-48). &Ouml;vning av samarbete och konstruktiv kritik. F&ouml;rbereda presentation.
&nbsp;
Vecka 38
Lektion 6: Skriva manus. F&ouml;rbereda presentation.
Lektion 7: Skriva och l&auml;mna in manus. (17/9).&nbsp;
&nbsp;
Vecka 39
Lektion 8:&nbsp;H&aring;lla tal: redovisning av retoriska f&ouml;rebilder (22/9). OBS! Gruppen ska kunna h&aring;lla presentationen oavsett om alla medlemmar &auml;r p&aring; plats eller inte.
Lektion 9: Utv&auml;rdering av tal. Nytt moment.
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
<h2>Redovisningstid:</h2>
Onsdag 17/9&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Inl&auml;mning av manus (Unikum)
M&aring;ndag 22/9&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Tal om retorisk f&ouml;rebild.
Onsdag 24/9&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Utv&auml;rdering av talet

Retorik mom1: Retoriska förebilder

Matriser i planeringen

Uppgifter