<h2>Demokrati</h2>
<p>I det h&auml;r arbetsomr&aring;det kommer du att f&aring; l&auml;ra dig om demokrati och varf&ouml;r demokrati &auml;r det b&auml;sta s&auml;ttet att leda ett samh&auml;lle. Med diskussioner och &ouml;vningar l&auml;gger vi grunden till ett demokratiskt sinnelag.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<h2>M&aring;let med undervisningen &auml;r att utveckla f&ouml;rm&aring;gan att...</h2>
<h2>Undervisningens inneh&aring;ll</h2>
<h3>Vad?</h3>
<p>&nbsp;Vi kommer att arbeta med demokratins historia fr&aring;n antikens Grekland till demokratiseringen i Sverige under 1800- och 1900-talet. Vi arbetar med direkt demokrati och representativ demokrati, och med det hur Sveriges riksdag och regering arbetar.</p>
<h3>Hur?</h3>
<p>Vi arbetar utifr&aring;n demokratih&auml;ftet, d&auml;r vi l&auml;ser fakta texter och besvarar fr&aring;gor. Vi diskuterar demokratin i olika situationer och skriver l&auml;ngre texter om val, riksdag och regering.&nbsp;</p>
<h2>Detta kommer bed&ouml;mas - Din f&ouml;rm&aring;ga att...</h2>
<p>&nbsp;kunna anv&auml;nda demokrati i olika situationer och med det anv&auml;nda relevanta begrepp.</p>

Samhällskunskap

Eleverna arbetar med begrepp som hör hemma inom demokratin samt med demokratins historia.

Demokrati

Matriser i planeringen

Uppgifter