<h1><strong>Vi b&ouml;rjar med att arbeta med omr&aring;det V&Auml;RME</strong></h1>
<h3 style="font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; color: #444444;"><span style="font-weight: bold;">Vecka 42</span></h3>
<h2><span style="font-weight: bold;">PROV</span></h2>
<p>&nbsp;</p>
<h3 style="font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; color: #444444;"><span style="font-weight: bold;">Vecka 41</span></h3>
<h3><strong>Repetition med mig som l&auml;rare och att ni repeterar med varandra </strong></h3>
<h3><strong>(kanske f&ouml;rh&ouml;ra varandra)</strong></h3>
<h3 style="font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; color: #444444;">&nbsp;</h3>
<h3 style="font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; color: #444444;"><span style="font-weight: bold;">Vecka 40</span></h3>
<p>Vi arbetar&nbsp; med Fysik Direkt boken kapitel 4 (Ljud),</p>
<p>l&auml;s och g&ouml;r fr&aring;gorna s.80-81.</p>
<p>Boken i pdf format finns p&aring; "Google Classroom".</p>
<p>Klasskoden p&aring; "Google Classroom" &auml;r:&nbsp;<span style="font-weight: bold;"><span style="background-color: rgba(0, 0, 0, 0.02); color: rgba(0, 0, 0, 0.87); font-family: Roboto, Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 13px;">d w 1 w v s</span></span></p>
<h3 style="font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; color: #444444;">&nbsp;</h3>
<h3 style="font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; color: #444444;"><span style="font-weight: bold;">Vecka 39</span></h3>
<h5 style="font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; color: #444444;">Vi forts&auml;tter att arbeta med LJUD.</h5>
<p>Vi g&aring;r igenom:</p>
<p>. Vad &auml;r frekvens ?</p>
<p>. Vad &auml;r Hertz ?</p>
<p>. Vad &auml;r amplitud ?</p>
<p>. Ljudhastighet i olika material</p>
<p>. Ljudreflexion</p>
<p>. Ekolod och Infraljud</p>
<p>.&nbsp; Hur ljud utreder sig</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<h3 style="font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; color: #444444;"><span style="font-weight: bold;">Vecka 38</span></h3>
<h5 style="font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; color: #444444;">Vi b&ouml;rjar att arbeta med LJUD.</h5>
<p>Vi b&ouml;rjar med att titta p&aring; film.</p>
<p>Jag g&aring;r i genom:</p>
<p>. Hur ljud p&aring;verkar v&aring;r h&ouml;rsel</p>
<p>. Vad &auml;r ljudniv&aring; ?</p>
<p>. Vad &auml;r tonh&ouml;jd ?</p>
<p>. Hur ljud registreras ?</p>
<p>. Hur skapas ljud ?</p>
<p>. Hur ser en ljudv&aring;g ut ?</p>
<p>. Egenfrekvens och resonans ?</p>
<p>&nbsp;</p>
<h3 style="font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; color: #444444;"><strong>Vecka 37</strong></h3>
<p>Vi arbetar&nbsp; med Fysik Direkt boken kapitel 3 (V&auml;rme),</p>
<p>l&auml;s och g&ouml;r fr&aring;gorna s.60-61</p>
<p>Jag har skannat och lagt in boken i en pdf-fil p&aring; "Google Classroom".</p>
<p>Klasskoden p&aring; "Google Classroom" &auml;r:&nbsp;<strong><span style="background-color: rgba(0, 0, 0, 0.02); color: rgba(0, 0, 0, 0.87); font-family: Roboto, Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 13px;">d w 1 w v s</span></strong></p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<h3 style="font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; color: #444444;"><span style="font-weight: bold;">Vecka 36</span></h3>
<p>Vad &auml;r v&auml;rme ?</p>
<p>Om det inte finns mer plats i gastuper ?</p>
<p>Hur sprids v&auml;rmen ? (Str&aring;lning, str&ouml;mning och ledning)</p>
<p>Vilka temperaturskalor finns det ?</p>
<p>Vilka termometrar finns/fanns det ?</p>
<p>Varf&ouml;r &auml;r m&ouml;rk yta varmare &auml;n vit ?</p>
<p>Varf&ouml;r uppst&aring;r solkurvor ?</p>
<p>Vad har vatten f&ouml;r speciella egenskaper ?</p>
<p>Vad &auml;r Avdunstning och kondensation ?&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<h3>&nbsp;</h3>
<h3><strong>Vecka 35</strong></h3>
<p>Jag demonstrerar 4 st experiment och ni skriver vad ni tror kommer h&auml;nda.</p>
<p>Vi g&aring;r igenom experimenten.</p>
<p>Vad &auml;r energi ?</p>
<p>Varf&ouml;r beh&ouml;ver vi energi ?</p>
<p>Vilka sorters energi finns det ?</p>
<p>Kan energi ta slut ?</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>

Fysik

Fysik (Värme&Ljud)

Matriser i planeringen

Uppgifter