Nk1b Allmän info - Brian

Hej!

Välkommen till distanskursen i Naturkunskap 1b.

Nedan hittar du information om kursen och kursinnehåll.
Läs igenom den allmänna informationen fram till "Här börjar kursmodulerna!" innan du börjar arbetet med modulerna.
Hör gärna av dig om något är oklart!

LYCKA TILL
med kursen!

Varför naturkunskap?

I yrkesliv såväl som vardagsnära situationer hamnar vi ofta i situationer som knyter an till det naturvetenskapliga området. I tekniken och samhället sker ständig utveckling vilket påverkar oss och omgivningen vi lever i, förändringar som medför konsekvenser för klimat, kretslopp, jordens resursfördelning och vår hälsa.

För att kunna ta ställning och vara med och fatta välgrundade beslut krävs kunskap och viss vetenskaplig kompetens. Det kan till exempel handla om att läsa texter, förstå diagram eller följa vetenskapliga debatter, som ligger till grund vid politiska beslut. Men det omfattar också sådan kunskap som är relevant i hemmet, till exempel vad är bra tvättmedel, varför ska man inte spola ned mediciner i toaletten eller var kommer energin ifrån.

Målet med denna kurs är att du som elev skall utveckla kunskaper om naturvetenskapsämnet och förståelse för de arbetsmetoder och det förhållningssätt som präglar ämnet.

Detta ingår i kursen (kursöversikt)!

OBS! Denna kurs kan vara gemensam med Naturkunskap 1a1 och Naturkunskap 1a2.

 

Kursen är indelad i ett antal moduler:

1. Naturvetenskap - Hur vet vi vad vi vet?
2. Hållbar utveckling - Hur bär vi oss åt?
3. Bioteknik - Nytta och konsekvenser?
4. Hälsa och livsstil - Hur mår vi bra?

Läromedel

Digitala boken (Synpunkt 1b, Anders Henriksson, Gleerups).

Licens till den interaktiva elevboken kan köpas på studentbocker.se eller digibok.se. Boken hittar du på gleerupsportal.se.
 

Text som behandlas:
Nk 1b - hela boken

I slutet av varje kapitel finns traditionella instuderingsfrågor som hjälper dig att bearbeta texten i boken. Dessutom kan det finnas:

• "ta reda på"-uppgifter som kräver att du letar efter information på andra ställen än boken (t.ex. Google)
• "tänk ut"-uppgifter som du kan klara genom att använda ("tillämpa") dina kunskaper
• "argumentera"-uppgifter som bygger på att du tar ställning till olika frågor och sedan argumenterar för dina åsikter

Du ansvarar själv för att arbeta med dessa frågor, men du bör inte tveka att höra av dig till kursledaren om något är oklart.

Dessutom ingår:

• Diagnostiskt prov som görs i Moodle
• Slutexamination, skrivning som görs på skolan

OBS! Alla obligatoriska moment krävs för att ge ett komplett betygsunderlag (inlämningsuppgifter, deltentor, laboration och slutexamination).

Så här fungerar distanskursen!

Kursen bedrivs på egen hand där du gör uppgifter i den ordning som modulerna är specificerade.

I varje modul finns:

• Syfte - beskriver vad uppgifterna i denna modul strävar mot
• Översikt - beskriver innehållet i modulen på ett allmängiltig sätt
• Kunskapsmål - beskriver vad i innehållet som kopplar till betygskriterier
• Läsanvisningar - i varje modul finns viktig information som sammanfattar texten som du bör tänka på vid inläsning (men tänk på att all text i respektive kapitel ingår i kurslitteraturen)
• Uppgifter att träna på - i slutet av varje modul finns arbetsuppgifter utöver bokens (vissa skall redovisas skriftligt)
• Att redovisa - redovisningsuppgifter som kicka in dokument med färdig redovisning
  Om du använder surfplatta kan du i stället mejla din redovisning till:
  [e-mail]

 
För att betyg skall kunna sättas krävs att ALLA obligatoriska moment för kursen är avklarade. Med moment avses här:

• godkända inlämningsuppgifter
• godkända laborationspass
• godkända deltester
• skriftligt examensprov

OBS! Varje vecka skall du mejla in en kortfattad rapport av veckans arbete. I denna beskriver du vilka sidor du läst och vilka arbetsuppgifter i boken du arbetat med, samt vilka uppgifter på Moodle du gjort under veckan. Du kan också ta upp om något varit svårt att förstå, om du har någon frågeställning från texten du läst eller om något helt enkelt varit extra intressant. Syftet med veckorapporten är att följa hur ditt arbete fortskrider, men också att ge ett kvitto på att du är fortsatt aktiv i kursen.

Kursbetyg sätts enligt en sexgradig skala (F till A) är där det skriftliga examensprovet viktas högst.
För inlämningsuppgifter sätts endast godkänt/ännu ej godkänt (innebär att du ska komplettera för att uppgiften skall bli godkänd).
OBS! komplettering av uppgifter i efterhand (efter kursavslut) godkänns inte.

Mer information, riktlinjer och läroplan från Skolverket samt planering hittar du nedan i pdf-format. Där finns också annan relevant information från skolan (såsom policydokument mm.) eller information från läraren som rör kursupplägget.

Slutexamination

Slutexaminationen för denna kurs sker på lektionstid (kvällstid) på Åsö vuxengymnasium i form av en skriftlig tentamen. Vid skrivningstillfället måste du kunna visa upp giltig legitimation.

Datum för slutexamination hittar du i planeringen. 

Efter examinationen sammanställs underlaget för betygssättning och betyg registreras. Meddelande om satt betyg ges antingen muntligt vid avslutningen eller om så önskas skriftligt via mejl.