<h2>Uppgiftens uppl&auml;gg:</h2>
Du samarbetar tillsammans med andra i din grupp d&auml;r ni:
Steg 1.&nbsp;V&auml;ljer en valfri l&aring;t.
Steg 2: Ni bekantar er med ackordf&ouml;ljden till en vers och refr&auml;ng genom att spela den p&aring; piano eller gitarr i Garageband. Ackordens tabulatur&nbsp;hittar du p&aring; internet.
Steg 3. Ni spelar in de olika instrument och l&auml;gger in rytm med hj&auml;lp av rytminstrument i Garageband.
Steg 4:&nbsp;Redovisa.
Lycka till!

Musik

Du har nu spelat en del instrument och sjungit i grupp på musiklektionerna. Nu är det dags att få en större förståelse för musikskapande och musikteori genom att koppla ihop de teoretiska kunskaper du har fått i musiken med praktiska. Om du i denna kurs bekantar dig med grunder i musikskapande är du på god väg att fortsätta utvecklas inom musik på egen hand.

 skapa musik samt gestalta och kommunicera egna musikaliska tankar och idéer, och 

 Rytmisk och melodisk improvisation till trumkomp, ackordföljder eller melodislingor med röst och instrument. 

 Musikskapande i olika genrer, till exempel visor, ljudkompositioner och låtar. 

 Musikalisk gestaltning där olika uttrycksformer kombineras. 

 Rytm, klang och dynamik, tonhöjd, tempo, perioder, taktarter, vers, refräng och ackord som byggstenar för att musicera och komponera musik i olika genrer och med varierande instrumentation. 

 Digitala verktyg för musikskapande, inspelning och bearbetning. 

Digitalt skapande i Garageband i åk 7

Matriser i planeringen

Uppgifter