Droger och beroende 9c ht18

Varje dag kan man läsa i tidningen om olyckor, misshandel, barn och vuxna som far illa. Många gånger är det droger inblandade. Under dessa veckor ska vi lära oss mer om olika former av droger och hur de påverkar kroppen. Hur kommer det sig att det så ofta ger effekter långt utanför den egna kroppen, alltså i familjen och samhället. Är det bara användarna som påverkas? Ni ska hitta faktabaserade argument så att ni kan fatta bra beslut när det gäller droger, missbruk och andra beroenden. Syftet är att ni ska kunna utveckla era förmågor i att granska, kommunicera, resonera och ta ställning i frågor som rör hälsa.

UPPGIFT

Under olika lektioner kommer du få skriva ner motargument till vissa droger eller beroendeframkallande medel. Denna dokumentation ska sen lämnas in på unikum, under respektive uppgift.

HUR

Oftast inleds lektionerna med en film eller genomgång, för att du sedan ska kunna hitta bra och många motargument till lektionens preparat. Sen får du söka fakta via biologiböcker, internet mm på egen hand, som du kan/ska använda i din argumenterande text.

ATT tänka på:

-motargumenten ska vara ur ett naturvetenskapligt perspektiv (tänk noämnen t ex biologi, människokroppen, hjärna, hälsa)

-använd gärna specifika ämnesord/begrepp, men du ska kunna förklara dessa utan problem om någon frågar

-utveckla dina argument så långt/bra du kan (tänk att du har en väldigt frågvis person bredvid dig, som hela tiden frågar, VARFÖR blir det så, varför händer det, vad händer isåfall osv... När det inte blir fler frågor eller du inte kan förklara mer så har du utvecklat dina argument så bra du förmår)

-ha med källförteckning (hänvisa gärna i texten till de olika källorna, tex "Enligt umo.se ...." osv ,så att man kan se varifrån du fått fakta)

SYFTE

Syftet är att du ska kunna utveckla din förmåga i att granska, kommunicera, resonera och ta ställning i frågor som rör hälsa, dvs om du hamnar i situationer där detta diskuteras eller du till och med erbjuds ska du vara mer påläst, förberedd och införståd

Uppgifter

Argument mot att röka/börja röka

Skriv utifrån naturvetenskapligt perspektiv motargument till att röka. Tänk på att använda relevanta ord/begrepp och utveckla det du skriver.