Musik - Skapa år 9

Du ska använda dina kunskaper i musik i eget skapande.

Syfte

Centralt innehåll

Uppgiften

Under denna termin kommer du att arbeta skapande i musik. Du får själv välja på vilket sätt:

• Skriv en låt med hjälp av gitarr eller piano. Ha ackord som utgångspunkt när du skriver melodi och text. Låten ska innehåll minst ett intro, en vers och en refräng.
  
  
• Gör en rap med egen text och egen bakgrund. Låten måste innehålla minst ett intro, en vers och en refräng.

• Skriv en instrumental låt t ex som filmmusik eller till en reklam film. Ha ackord som utgångspunkt när du skriver melodi. Tänk på vilken känsla du vill förmedla till den som lyssna på låten/ser reklamfilmen. Låten ska innehåll minst två olika delar.
  
  
• Gör en låt med hjälp av din iPad i Garageband.
  Bestäm en genre som du känner att du har bra kunskap om och gör en låt som innehåller tre delar (t ex intro, vers o refräng).
  
  
• Du kan också göra filmmusik med hjälp av Garageband. Då behöver du kunna beskriva vilken känsla du vill förmedla och vad som händer i filmen när din  musik spelas.
  
  
• Gör ett bildspel i Imovie på samma sätt som du gjorde i 8:an, där du sätter ihop bild, text och musik på ett bra sätt. Tänk då också på hur du vill påverka de som ser det.

Dokumentation:
I uppgiften ingår att du vid två tillfällen ska skriva ned dina planer, reflektioner samt en utvärdering när du är klar med din låt. Tänk på vilken funktion din låt ska ha och på vilket sätt du jobbar (t ex vilka svårighet som som du mött).

Redovisning:
Du bestämmer själv på vilket sätt du ska redovisa din låt.

Läroplansmål

Syfte

• skapa musik samt gestalta och kommunicera egna musikaliska tankar och idéer, och
• analysera och samtala om musikens uttryck i olika sociala, kulturella och historiska sammanhang.

Centralt innehåll

• Sång, melodispel och ackompanjemang i ensembleform med genretypiska musikaliska uttryck.
• Gehörsmusicerande efter musikaliska mönster i olika genrer.
• Rytmisk och melodisk improvisation till trumkomp, ackordföljder eller melodislingor med röst och instrument.
• Musikskapande i olika genrer, till exempel visor, ljudkompositioner och låtar.
• Musikalisk gestaltning där olika uttrycksformer kombineras.
• Ackord- och melodiinstrument, bas och slagverk för spel i olika ton- och taktarter.
• Rytm, klang och dynamik, tonhöjd, tempo, perioder, taktarter, vers, refräng och ackord som byggstenar för att musicera och komponera musik i olika genrer och med varierande instrumentation.
• Musiksymboler och notsystem, noter, tabulatur, ackordbeteckningar och grafisk notation.
• Digitala verktyg för musikskapande, inspelning och bearbetning.
• Ljudets och musikens fysiska, tanke- och känslomässiga påverkan på människan. Musikens funktion för att markera identitet och grupptillhörighet i olika kulturer, med fokus på etnicitet och kön.

Uppgifter

Sen utvärdering

Här kommer frågorna som du ska svara på när du är KLAR med din låt och som också är den skriftliga del som ska bedömas (se matrisen i planeringen). En del av det du redan har skrivit kan du använda och klistra in i denna utvärderingstext. Den färdiga låten lämnar du in i Google Drive! Utvärdering: • Beskriv din färdiga låt? Genre, form, instrument, text (hur ville du påverka andra med den), funktion. Tänk på beskrivningsuppgiften du tidigare gjort. (= din grundidé) • Är du nöjd med den? Blev det som du hade tänkt dig? Ge exempel på något som är bra! Ge minst ETT exempel på hur du löste något som var svårt. Behövde du ändra din grundidé? Motivera orsaken till det i så fall beskriv hur du löste "problemet". • Ge förslag på något som skulle kunna göra din låt bättre! = Om du hade haft mer tid för detta vad skulle du gjort då?

Skapa musik - Skriftliga del 2 av 3

Här kommer några reflektionsfrågor ungefär halvvägs i ditt arbete: - Hur långt har du kommit? - Vilka svårigheter har du mött och hur löste du dem eller hur tänker du lösa dem? - Om du har ändrat din grundidé: Skriv vad du har tänkt och orsaken till att du har ändrat? - Vad har du kvar att göra? Klicka på "pennan" längst till vänster nedanför och skriv ditt svar direkt där. Glöm inte att klicka på "Lämna in".