Bild åk 8 1 Textning på mapp

Mål.
Du skall få kännedom om / lära dig 2 olika sätt att texta.

Du kan sedan kan göra snygga och lättlästa skyltar, inbjudningskort, julkort mm.

Kan du detta behöver du, som inte skriver så snyggt, aldrig tveka att göra en skylt eller ett kort, använd bara någon av dessa tekniker!

Du får välja mellan att använda en Antikva skriven med dubbelpenna
eller en Linjär gjord med en sticka.

Välj en teknik, testa den andra. Skriv på bildmappens framsida.

Bedömning


E= Du har försökt och gjort uppgiften färdig. Jag kan tydligt se att du förstår och skulle kunna

göra detta igen. Lite slarvigt och snett är OK.
 

C= Det hela ser bra ut. Rent och tydligt. Det framgår att du tänkt på kompositionen, placeringen på mappens yta.
Du har följt instruktionerna och har bra proportioner och lutning på dina bokstäver.

Du är klar i tid och har även skisser som visar att du känner till den andra uppgiften.

A= Slutresultatet och dina skisser visar att du arbetat självständigt och ambitiöst.

Att du behärskar denna/dessa textningstekniker på ett sätt som gör att du kan använda dessa i ett sammanhang på ett kreativt sätt.
Proportioner och lutning visar att du mycket väl förstår hur viktigt detta är för en ren och harmonisk ordbild.

Färg, former och komposition är snygga och genomtänkta.

Länkar
Uppgift 8.1 Antikva

Uppgift 8.1 Stickan

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Kombinationer av bild, ljud och text i eget bildskapande.
• Material och verktyg för två- och tredimensionellt arbete och hur dessa kan användas för bestämda syften.