Samhällsekonomi - 8D VT:20

Vi ska arbeta med samhällsekonomi på nationell och global nivå. Vi kommer att utgå ifrån frågan: Vad är ekonomi? Vi fördjupar oss inom olika ekonomiska system och tar reda på svaren på bland annat följande frågor: Vad är utbud och efterfrågan? Hur fungerar en ekonomi i ett företag och i samhället? Varför betalar vi skatt? Vad betyder inflation och vilka politiska åtgärder kan vidtas? Vilka konsekvenser medför olika åtgärder? Hur ändras de ekonomiska förutsättningarna över tid? Vad är hög- och lågkonjunktur? Vad är finanspolitik och penningpolitik?

Arbetssätt:

- Lärarledda genomgångar

- Film

- Diskussioner

- Läsning i bok och arbete med frågor ur boken

- Mindre uppgifter som löses enskilt eller i par

- Begreppskunskap

Examinationsformer:

- Examinerande frågor om det ekonomiska kretsloppet onsdag v. 13

- Diskussioner

- Prov onsdag v. 17

Läroplanskopplingar

Syfte

• reflektera över hur individer och samhällen formas, förändras och samverkar,
• analysera och kritiskt granska lokala, nationella och globala samhällsfrågor ur olika perspektiv,
• analysera samhällsstrukturer med hjälp av samhällsvetenskapliga begrepp och modeller,
• uttrycka och värdera olika ståndpunkter i till exempel aktuella samhällsfrågor och argumentera utifrån fakta, värderingar och olika perspektiv,
• söka information om samhället från medier, Internet och andra källor och värdera deras relevans och trovärdighet, och

Centralt innehåll

• Svenska välfärdsstrukturer och hur de fungerar, till exempel sjukvårdssystemet, pensionssystemet och arbetslöshetsförsäkringen. Vilket ekonomiskt ansvar som vilar på enskilda individer och familjer och vad som finansieras genom gemensamma medel.
• Hur hushållens, företagens och det offentligas ekonomi hänger samman. Orsaker till förändringar i samhällsekonomin och vilka effekter de kan få för individer och grupper.
• Hur länders och regioners ekonomier hänger samman och hur olika regioners ekonomier förändras i en globaliserad värld.
• Skillnader mellan människors ekonomiska resurser, makt och inflytande beroende på kön, etnicitet och socioekonomisk bakgrund. Sambanden mellan socioekonomisk bakgrund, utbildning, boende och välfärd. Begreppen jämlikhet och jämställdhet.
• Aktuella samhällsfrågor, hotbilder och konflikter i Sverige och världen. FN:s syfte och huvudsakliga uppdrag, andra former av internationell konflikthantering och folkrätten i väpnade konflikter.
• Europeiskt och nordiskt samarbete, dess bakgrund och innehåll.