<h2>V&aring;ra m&aring;l:</h2>
&nbsp;
Du ska:
- ber&auml;tta om n&aring;got som &auml;r typiskt f&ouml;r &aring;rstiden sommar
- ber&auml;tta vad n&aring;gra olika v&auml;xter heter
- namnge n&aring;gra av v&auml;xtens delar
- bli bekant med en flora och v&auml;xters sortering
<h2>S&aring; h&auml;r arbetar vi:</h2>
&nbsp;
Vi kommer att:
<ul>
<li>g&aring; ut i naturen och plocka blommor</li>
<li>l&auml;ra oss namnet p&aring; blommorna</li>
<li>titta i en flora och samtala om hur v&auml;xter &auml;r sorterade. (likheter- skillnader)</li>
<li>rita och m&aring;la blommans olika delar</li>
<li>titta p&aring; film</li>
<li>j&auml;mf&ouml;ra &aring;rstiderna med varandra</li>
<li>M&aring;la badkl&auml;der med vattenf&auml;rger i skala 1:1</li>
<li>G&ouml;ra symmetriska fj&auml;rilar i papper.</li>
</ul>
&nbsp;
<h2>Bed&ouml;mning:</h2>
&nbsp;
Du visar att du n&aring;r m&aring;len genom att:
&nbsp;
Niv&aring; 1
- du kan ber&auml;tta om vad som &auml;r typiskt f&ouml;r &aring;rstiden sommar
- du namnger 3 av de v&auml;xter vi arbetat med
- du kan namnen p&aring; n&aring;gra av blommans delar
-du vet n&aring;got om hur v&auml;xter &auml;r sorterade i en flora
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
Niv&aring; 2
- du kan ber&auml;tta om vad som &auml;r typiskt f&ouml;r &aring;rstiden sommar
- du namnger minst 6 av de blommor vi arbetat med
- du kan namnen p&aring; blommans delar
&nbsp;
&nbsp;

NO (år 1-3)

Vi arbetar med årstiden sommar och med att känna igen olika växter.

Årstider-sommar

 Årstidsväxlingar i naturen och hur man känner igen årstider. Djurs och växters livscykler och anpassningar till olika årstider. 

 Djur och växter i närmiljön och hur de kan sorteras, grupperas och artbestämmas samt namn på några vanligt förekommande arter. 

 I samtal om årstider berättar eleven om förändringar i naturen och ger exempel på livscykler hos några djur och växter. 

Årstider-sommar

Matriser i planeringen

Uppgifter