<h1>M&aring;let med undervisningen &auml;r att <span style="font-kerning: none;">du ska f&aring; tr&auml;na din f&ouml;rm&aring;ga att...</span></h1>
<div class="page" title="Page 4">
<div class="layoutArea">
<div class="column">
<p>BEGREPP: <span style="font-kerning: none;">f&ouml;rst&aring; och hantera enkla matematiska likheter och anv&auml;nda likhetstecknet p&aring; ett fungerande s&auml;tt.</span></p>
<p><span style="font-kerning: none;">KOMMUNIKATION: utifr&aring;n en bild skriva ett matematiskt uttryck, tolka vad ett matematiskt uttryck kan inneb&auml;ra.&nbsp;</span></p>
<p><span style="font-kerning: none;">RESONEMANG: f&ouml;ra och f&ouml;lja matematiska resonemang.</span></p>
<p>&nbsp;</p>
<ul>
<li style="line-height: normal; font-family: 'Helvetica Neue'; margin-bottom: 0px; font-stretch: normal; -webkit-text-stroke-width: initial; -webkit-text-stroke-color: #444444;"><span style="font-kerning: none;">dela upp tal inom talomr&aring;det 1-10</span></li>
<li style="line-height: normal; font-family: 'Helvetica Neue'; margin-bottom: 0px; font-stretch: normal; -webkit-text-stroke-width: initial; -webkit-text-stroke-color: #444444;"><span style="font-kerning: none;">addition och subtraktion inom talomr&aring;det 1-10</span></li>
<li style="line-height: normal; font-family: 'Helvetica Neue'; margin-bottom: 0px; font-stretch: normal; -webkit-text-stroke-width: initial; -webkit-text-stroke-color: #444444;"><span style="font-kerning: none;">hemliga tal inom talomr&aring;det 1-10</span></li>
<li style="line-height: normal; font-family: 'Helvetica Neue'; margin-bottom: 0px; font-stretch: normal; -webkit-text-stroke-width: initial; -webkit-text-stroke-color: #444444;"><span style="font-kerning: none;">talraden</span></li>
</ul>
</div>
</div>
</div>
<h1><span style="color: inherit; font-family: inherit; font-size: 24.5px;">S&aring; h&auml;r ska vi arbeta...</span></h1>
<ul>
<li>gemensamma genomg&aring;ngar</li>
<li>kooperativt l&auml;rande t.ex EPA (Ensam, Par, Alla)</li>
<li>&ouml;vningar med konkret material, talhus</li>
<li>talraden</li>
<li>skriftliga och muntliga &ouml;vningar</li>
<li>probleml&ouml;sning</li>
<li>digitala hj&auml;lpmedel s&aring;som Ipad</li>
</ul>
<h1>Vi kommer bed&ouml;ma p&aring; vilket s&auml;tt du...</h1>
<ul>
<li>kan dela upp tal inom talomr&aring;det 1-10.</li>
<li>kan skriva enkla konkreta additions- och subtraktionsuppgifter med symboler</li>
<li>l&ouml;sa uppgifter med hemliga tal inom talomr&aring;det 1-10</li>
<li>anv&auml;nder tecknen =, &lt;, &gt;</li>
</ul>
<div class="row">&nbsp;</div>

Matematik

Matematik del 2

 använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp, 

 välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter, 

 föra och följa matematiska resonemang, och 

 Eleven kan beskriva begreppens egenskaper med hjälp av symboler och konkret material eller bilder. 

 Eleven har grundläggande kunskaper om naturliga tal och kan visa det genom att beskriva tals inbördes relation samt genom att dela upp tal. 

Eleven kan hantera enkla matematiska likheter och använder då likhetstecknet på ett fungerande sätt.

Matematik åk 1 del 2

Matriser i planeringen

Uppgifter