Gränbyskolan Samhällskunskap åk8. Lag & Rätt

Alla medborgare måste känna till vad som är rätt och fel. Vem bestämmer våra lagar? Vem bestämmer vilka straff vi ska ha? Vem blir brottsling? Brott och straff i andra länder och andra tider.

Ämnesmål till dig som elev. Detta ska du lära dig.

• Ämnesspecifika ord och begrepp
• Rättsstaten. Grundlagarna
• Från brott till straff
• Våra lagar
• Domstolar
• Olika brott och straff
• Medborgaransvar

Arbetsformer. I undervisningen kommer vi att

• Arbeta med lärobok och tillhörande uppgifter
• Anteckna
• Se på och samtala om filmer
• Diskutera
• Rollspela rättegång
• Vi brukar besöka tingsrätten, men det kan bli svårt i år, p.g.a. covid-19.

Bedömning. Så här kan du visa vad du lärt dig

• Arbeta aktivt på lektionerna både skriftligt och muntligt
• Delta i samtal och diskussioner samt framföra egna funderingar och ståndpunkter
• Delta i rollspel
• Prov (skriftligt / muntligt)

Läroplansmål

Syfte

• reflektera över hur individer och samhällen formas, förändras och samverkar,
• analysera och kritiskt granska lokala, nationella och globala samhällsfrågor ur olika perspektiv,
• analysera samhällsstrukturer med hjälp av samhällsvetenskapliga begrepp och modeller,
• uttrycka och värdera olika ståndpunkter i till exempel aktuella samhällsfrågor och argumentera utifrån fakta, värderingar och olika perspektiv,
• reflektera över mänskliga rättigheter samt demokratiska värden, principer, arbetssätt och beslutsprocesser.

Centralt innehåll

• Möjligheter och risker förknippade med internet och digital kommunikation samt hur man agerar ansvarsfullt vid användning av digitala och andra medier utifrån sociala, etiska och rättsliga aspekter.
• Demokratiska fri- och rättigheter samt skyldigheter för medborgare i demokratiska samhällen. Etiska och demokratiska dilemman som hänger samman med demokratiska rättigheter och skyldigheter, till exempel gränsen mellan yttrandefrihet och kränkningar i sociala medier.
• Några olika stats- och styrelseskick i världen.