Historia, medeltiden år 4-5

På medeltiden var nästan alla människor bönder, men det växte upp allt fler borgar, städer och kyrkor i Norden. Vi ansluter oss till medeltiden i och med kristnandet från år 1050 och tiden varar fram till Gustav Vasa blir kung år 1523.

Viktiga begrepp inom temat - Medeltiden

påven, stormän, nunnor, digerdöden, adel, biskopar, borgare, kloster, köpmän, hantverkare, kyrka, skatt, munkar, fogde, borgare, de fyra stånden, Hansan

Mål med arbetsområdet Medeltiden

Du ska kunna och ska känna till:

* Kyrkans betydelse och makt över folket.

* Hur livet i ett kloster fungerade och vad som fanns i klostren.

* Vem Birger Jarl, Magnus Ericsson, den heliga Birgitta, drottning Margareta och Engelbrekt Engelbrektsson var.

* Vad människorna arbetade med på medeltiden och att män och kvinnor arbetade med olika saker.

* Hur städer började växa fram.

* Vad digerdöden var.

* Lag och ordning i samhället under medeltiden.

* De fyra stånden och vad de innebar.

* Vad Hansan var.

* Vilka länder som ingick i Kalmarunionen.

Arbetssätt

På det här viset kommer vi att arbeta:

- läsa i läroboken

- förberedande läxor

- genomgångar på lektioner

- arbetshäften

- fördjupning i olika delar

Bedömning

Jag bedömer;

- Din förmåga att visa dina kunskaper om förhållanden, händelser och personer under medeltiden och din förmåga att använda dig av historiska begrepp

-Hur väl utvecklade och väl underbyggda svar du ger runt samhällsförändringar och förändringar i människors levnadsvillkor under medeltiden och hur det har påverkat vår tid.

-Ditt sätt att använda källor för att komma fram till dina svar och hur du funderar kring deras trovärdighet.

Det här visar du i - diskussioner kring filmer, övningar och förhör under lektionerna samt genom dina egna arbeten om Medeltiden.

Läroplanskopplingar

Syfte

• kunskaper om händelser, aktörer och förändringsprocesser under olika tidsperioder samt om historiska begrepp och långa historiska linjer,
• förmåga att ställa frågor till historiska källor samt att tolka, kritiskt granska och värdera dessa, och
• förmåga att reflektera över hur historia kan brukas i olika sammanhang och för olika syften.

Centralt innehåll

• Nordens kulturmöten med andra delar av världen genom vikingars resor och medeltidens handelssystem.
• Statsbildning och kristendomens etablerande i Norden samt konsekvenser av dessa förändringar.
• Vad historiska källor är, till exempel arkeologiska fynd, texter, muntliga berättelser och digitalt material, och hur de kan användas för att ge kunskaper om det förflutna.

Uppgifter

Medeltiden - fördjupning

Fördjupning medeltiden

Du ska lära dig mer om ett område inom medeltiden. Du får välja område själv.

(Tips på områden finns på nästa sida)

Följ arbetsgången noga i häftet som du får. Bocka av varje steg innan du går vidare till nästa.

I ditt arbete ska det synas att du…

• Har kunskaper om medeltiden

• Har beskrivit en förändring (något som hände) och vilka orsaker och konsekvenser den hade

• Kan jämföra medeltiden med nutiden (t.ex. hur det var att vara barn då jämfört med nu)

• Vet hur medeltiden har påverkat nutiden

• Kan använda historiska begrepp (ord)

• Kan använda källor och hänvisa till dem

Källor som du kan använda är:

- Dina egna lektionsanteckningar

- Anteckningar från PowerPoint i OneNote

- Läroboken ”Boken om historia”

- Övriga böcker som finns i klassrummet (OBS kopiera de sidor du är intresserad av)

- Internet (Wikipedia, SO-rummet…)

Du får välja att redovisa hur du vill. Du kan t.ex. göra…

• en PowerPoint-presentation,

• en affisch med texter och bilder klistrade på,

• en handskriven text,

• en text skriven på ipad,

• en inspelning där du berättar

Förslag på områden som du kan välja:

• Digerdöden

• Kloster

• Kalmarunionen

• Samhället, vardagsliv (bönder, borgare, adel, präster, städer, byar, mat, kläder, yrken, tron på det övernaturliga…)

• Att vara barn på medeltiden

• Kristendomen, kyrkor och präster

• Klosterliv och Heliga Birgitta

• Brott och straff

• Riddare

• Drottning Margareta och Kalmarunionen

• Medeltiden i Europa

• Kungar och makt

• Hansan

• Sjukdomar

• Häxprocesserna