<h2>Djur och växter vid vår damm</h2>Vi har vid flera tillfällen besökt Näckrosdammarna för att håva efter djur som lever i insjövatten.Vi bekantar oss med dem och försöker genom nyckling komma fram till vad djuret heter. Vi tittar på anpassningar och vi samtalar kring livet i dammen, vem äter vem, vem äter vad och vilka äter vilka.Vi har runt vår skola tittat på trädets kretslopp, från knopp till mull. Vi arbetar med fotosyntesen kring ett träd och vi har undersökt närmare vilka djur, nedbrytare som lever under ett träd.Tillsammans har vi skapat ett ekosystem i en stor glas damejeanne. Denna skall finnas kvar tills eleverna går ur vår skola.

NO (år 1-3)

Vi tittar närmare på djur och växter som finns i vår närmiljö.
Vi kommer att arbeta med kretslopp, nedbrytning och fotosyntes.

No - djur och natur i vår närmiljö

 Djur och växter i närmiljön och hur de kan sorteras, grupperas och artbestämmas samt namn på några vanligt förekommande arter. 

 Enkla näringskedjor som beskriver samband mellan organismer i ekosystem. 

Djur och natur i vår närmiljö

Matriser i planeringen

Uppgifter