Att skriva en recension, åk 5

När du läst en bok, sett en film eller hört en låt kan du berätta vad du tyckte om den.Du kan t. ex beskriva den spännande handlingen och förklara varför du tyckte den var så bra. Här ska du få lära dig mycket om recensioner och du kommer att få göra minst en egen recension.

Mål och bedömning

Jag kommer att bedöma om du har med de delar som en recension ska innehålla:

• Fakta om sagan, boken, dikten eller låten.
• Att din upplevelse av verket framgår (handling, personer, platser, händelser, bokens uppbyggnad, hur språket är).
• Att du kan göra en sammanfattning av verket. 
• Att du kan ge ett omdöme av verket och motivera dina åsikter. 

Dessutom hoppas jag kunna se

• att det finns en viss struktur i din recension (Rubrik, inledning, fördjupning, avslutning,omdöme/betyg, bilder).
• att du använder ett beskrivande språk.

Läroplansmål

Syfte

• läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften,
• anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,
• urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer, och

Centralt innehåll

• Lässtrategier för att förstå och tolka texter från olika medier samt för att urskilja texters budskap, både de uttalade och sådant som står mellan raderna.
• Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord, bild och ljud samspelar, såväl med som utan digitala verktyg.
• Olika sätt att bearbeta egna och gemensamma texter till innehåll och form. Hur man ger och tar emot respons på texter.
• Handstil samt att skriva, disponera och redigera texter för hand och med hjälp av digitala verktyg.
• Ord, symboler och begrepp som används för att uttrycka känslor, kunskaper och åsikter. Ords och begrepps nyanser och värdeladdning.
• Skillnader i språkanvändning beroende på vem man skriver till och med vilket syfte, till exempel skillnader mellan att skriva ett personligt sms, ett inlägg i sociala medier och att skriva en faktatext.

Uppgifter

Recension att läsa.

Nu ska du läsa texten "Roligt och allvarligt i viktig bok" för att sedan arbeta vidare med texten tillsammans i gruppen.

Inlämning av din egen bokrecension.

Nu har du jobbat med förarbetet till din bokrecension. Det är dags att skriva din egen recension och lämna in den. Recensionens delar som du ska ha med är: Rubrik, inledning, fördjupning, avslutning, bild, omdöme och betyg.