Tal, åk7

Vi kommer att arbeta med vårt talsystem, titta på hur det är uppbyggt, tal i storleksordning, multiplicera och dividera med 10,100 och 1000 samt avrunda tal. Vi repeterar även de fyra räknesätten. Under våra lektioner använder vi, i största mån, de matematiska orden.

Tidsplaneringen är: v. 36 – 46

När du har arbetat med det här kunskapsområdet (Taluppfattning) ska du kunna:

• lära dig om olika talsystem.
• hur vårt talsystem är uppbyggt. 
• lära dig om delbarhet och om att faktorisera tal.
• använda och förstå de matematiska ord som hör ihop med de fyra räknesätten.
• räkna med de fyra sätten.   
• lära dig om tal skrivna i decimalform.
• multiplicera och dividera med 10, 100 och 1000.
• avrunda tal.
• göra överslagsräkning.             
• känna igen och kan namnge de centrala begreppen: Tal, siffra, tiosystemet, platsvärde, addition, term, summa, subtraktion, differens, multiplikation, faktor, produkt, division, täljare, nämnare, delbarhet, siffersumma, primtal, sammansatta tal, primtalsfaktor, faktorträd, kvot, tallinje, decimalform, bråkform, avrundning, avrundningssiffra, närmevärde, överslagsräkning.