Ämnen:
Matematik
·
Årskurs:
5
Långavekaskolan, Falkenberg · Senast uppdaterad: 2 oktober 2018
Huvudräkning behövs för att få räkneflyt. Kan vi snabbt räkna ut något i huvudet kan vi lägga mer av tiden på att förstå uppgifterna i matteboken.
Syfte - förmågor och kunskaper som ska utvecklas
För att träna dessa förmågor behöver du kunna:
- Läsa, förstå och tolka problem och kunna använda räknemetoder för att lösa dessa.
- Centrala metoder för beräkningar med naturliga tal, överslagsräkning och huvudräkning.
Bedömning - vad och hur
Jag kommer att bedöma:
Undervisning och arbetsformer
Vi tränar i skolan korta stunder flera gånger i veckan samt genom att träna hemma (matteläxa 1 gång i veckan).
Centralt innehåll (1)
Centrala metoder för beräkningar med naturliga tal och enkla tal i decimalform vid överslagsräkning, huvudräkning samt vid beräkningar med skriftliga metoder och digitala verktyg. Metodernas användning i olika situationer.
Kriterier (2)
Eleven kan även beskriva olika begrepp med hjälp av matematiska uttrycksformer på ett i huvudsak fungerande sätt.
Eleven kan välja och använda i huvudsak fungerande matematiska metoder med viss anpassning till sammanhanget för att göra enkla beräkningar och lösa enkla rutinuppgifter inom aritmetik, algebra, geometri, sannolikhet, statistik samt samband och förändring med tillfredställande resultat.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter