I det h&auml;r arbetsomr&aring;det i musik kommer vi&nbsp;att spela&nbsp;p&aring; bas, olika ackordsinstrument och sjunga tillsammans.&nbsp; Vi kommer att musicera och tr&auml;na b&aring;de individuellt och tillsammans i grupp (ensemblespel). I arbetsomr&aring;det kommer vi &auml;ven anv&auml;nda olika musiksymboler och byggstenar s&aring; som t.ex. tabulatur, ackord, tempo, takt, tajming,vers och refr&auml;ng.
Arbetsomr&aring;det avslutas med ett gemensamt uppspel i gruppen. &Ouml;vning och uppspel sker p&aring; musiklektionerna. Viktigt att varje elev tar ansvar f&ouml;r uppgiften och kontinuerligt visar upp det han/hon l&auml;rt sig under en lektion.
Syfte:
L&auml;ra sig spela olika instrument och sjunga, b&aring;de sj&auml;lv och tillsammans i grupp (ensemblespel) i olika musikaliska former och genrer.
Efter avslutat arbetsomr&aring;de ska eleven kunna:
&bull; delta i gemensam s&aring;ng
&bull; kunna spela en enkel basst&auml;mma p&aring; elbas,
&bull; kunna spela ett ackordsinstrument (gitarr/piano) och d&aring; byta mellan n&aring;gra ackord
&bull; kunna anv&auml;nda sig av musiksymboler och ord och begrepp som anv&auml;nds i musiken t.ex. ackord, tabulatur, vers, refr&auml;ng, tempo mm.
&bull; kunna spela tillsammans med andra (ensemblespel)

Spela i band åk 6

Matriser i planeringen

Uppgifter