Bokstavskännedom

Vi kommer att inleda ett arbete med alfabetets bokstäver. Här kommer vi att arbeta praktiskt och teoretiskt. Vi kommer att arbeta på flera olika sätt och i flera olika konstellationer.

Syfte:

Eleverna ges förutsättningar att utveckla sitt tal- och skriftspråk så att de får tilltro till sin språkförmåga och kan uttrycka sig i olika sammanhang och för skilda syften.

Förmågor i fokus:

• förmåga att formulera sig och kommunicera i tal och skrift
• urskilja språkliga strukturer

Centralt innehåll:

Läsa och skriva

• Alfabetet
• Sambandet mellan ljud och bokstav

Konkretisering av målen:

• Eleven kan sambandet mellan bokstav och bokstavsljud och ljuda ihop vanligt förekommande ord.
• Eleven känner igen bokstäverna i olika ord.

Genomförande:

Läs- och bokstavsinlärning 

Titta på livet i bokstavslandet

Genomgångar om bokstäverna

Arbetsschema

Läsa bokstavsböcker

forma bokstäverna skriftligt

praktiskt formande av bokstäver

skriva ord som innehåller bokstaven som vi arbetar med

ljuda var i ordet man hittar bokstaven

Arbeta med skillnaden mellan vokaler och konsonanter

Vi kommer använda oss av digitala verktyg

Bedömning

Du visar att du kan genom att:

delta aktivt på genomgångarna

du kan bokstävernas ljud

du kan forma bokstäverna

Vi kommer att göra bokstavskännedomstest från Skolverkets bedömningsstöd för årskurs 1.