Ämnen:
Geografi
·
Årskurs:
7
Nolhagaskolan, Alingsås · Senast uppdaterad: 8 oktober 2018
Med hjälp av kartor får vi kunskaper om platser och länder både nära och långt borta. Vi kan faktiskt lära oss väldigt mycket om en plats bara genom att studera en karta. Kartor sätter också vår fantasi i rörelse om hur platser ser ut i verkligheten. Vad finns det för samband mellan klimat och vegetation? Hur påverkar klimatet människornas levnadsvillkor? Det är några av frågorna som vi också ska besvara efter denna spännande geografikurs om kartor, väder och klimat!
Arbetsområde
Under kommande veckor kommer vi att arbeta med olika sorters kartor. Vi kommer prata om varför en karta "alltid ljuger" och tillverka vår egna GIS-karta. Vi kommer också prata om vilka olika klimatzoner det finns och hur de påverkar människans levnadsvillkor.
Konkreta mål
Du kommer att få kunskaper om :
Material:
Texthäfte
Kartbok
NE.se - tabeller och diagram
Begreppslistor (se lärloggen)
Bedömning:
Jag kommer bedöma:
- din förmåga i att kunna undersöka omvärlden med hjälp av olika tematiska och topografiska kartor samt din förmåga att kunna använda geografiska begrepp.
- dina kunskaper i namngeografi och lägesbeskrivning och storleksrelationer mellan olika geografiska objekt.
- dina kunskaper om samspelet mellan människa, samhälle och natur och din förmåga att kunna resonera om orsaker till och konsekvenser av befolkningsfördelning, klimat, vegetation och klimatförändringar i olika delar av världen.
Du kommer att visa mig dina kunskaper och förmågor i uppgifterna:
Undervisning
Begreppslista
Längdgrad, breddgrad, ekvatorn, väderstreck, topografiska kartor, tematiska kartor, GIS -karta, skala, zenit, klimatzoner, polarzonen, tempererade zonen, subtropiska zonen, tropiska zonen, klimatförändringar, nederbörd, kustklimat, inlandsklimat, medelhavsklimat.
Innehåller inga läroplanspunkter
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter