Engelska år 3

Det engelska språket introduceras genom rim, ramsor, sånger, lekar och enklare dialoger. Vi utgår från What´s up som består av textbook och workbook samt en cd-skiva med övningsuppgifter och sånger.

Centralt innehåll

Arbetssätt

Du kommer att lära dig: Räkneorden 0-20 * Några husdjur samt några vilda djur * Några vanliga sporter * Några maträtter, frukter och godsaker * klockslag och månader * Några instrument * klassrumsord * enkla vardagsfraser.

Vi kommer att arbeta med dessa olika ämnena genom ramsor, sånger, lekar,  samtal, övningar i grupp och enskilt.

Kunskapskrav

Bedömning

Bedömning sker kontinuerligt under arbetets gång. Jag kommer att bedöma din förmåga att:

• förstå talat och skrivet språk
• prata och delta i disskussioner
• uttrycka dig skriftligt

Läroplansmål

Centralt innehåll

• Ämnesområden som är välbekanta för eleverna.
• Intressen, personer och platser.
• Vardagsliv och levnadssätt i olika sammanhang och områden där engelska används.
• Tydligt talad engelska och texter från olika medier.
• Enkla instruktioner och beskrivningar.
• Olika former av enkla samtal och dialoger.
• Filmer och dramatiserade berättelser för barn.
• Sånger, ramsor, dikter och sagor.
• Ord och fraser i närmiljön, till exempel på skyltar, i reklam och andra enkla texter.
• Enkla presentationer.
• Enkla beskrivningar och meddelanden.
• Sånger, ramsor och dramatiseringar.

Kriterier

• Eleven kan förstå det mest väsentliga av innehållet i tydligt talad, enkel engelska i lugnt tempo.
• Eleven visar sin förståelse genom att i enkel form redogöra för och kommentera innehållet samt genom att med godtagbart resultat agera utifrån budskap och instruktioner i innehållet.
• I muntliga framställningar av olika slag kan eleven formulera sig enkelt och begripligt med fraser och meningar.
• I muntlig interaktion kan eleven uttrycka sig enkelt och begripligt med ord, fraser och meningar.
• Eleven kommenterar i enkel form några företeelser i olika sammanhang och områden där engelska används, och kan då också göra enkla jämförelser med egna erfarenheter och kunskaper.
• Eleven kan förstå det mest väsentliga av innehållet i enkla texter om vardagliga och välbekanta ämnen.
• I skriftliga framställningar av olika slag kan eleven formulera sig enkelt och begripligt med fraser och meningar.
• I skriftlig interaktion kan eleven uttrycka sig enkelt och begripligt med ord, fraser och meningar.