Fodral, förvaring eller väska. Quilta och eller sy fast dragkedja.

Terminens uppgift är att sy något att förvara saker i. Din produkt ska antingen ha en dragkedja eller/och vara quiltad.

Detta ska du lära dig
Genom undervisningen ska du få möjlighet att utveckla:

• Välja material och teknik i förhållande till uppgiftens syfte.

• Välja slöjdföremålets utseende och form.

• Bearbeta och utveckla idéer.

• Använda verktyg och maskiner.

• Förmågan att arbeta med hjälp av olika slags instruktioner och efter egna initiativ.

• Lära dig nya textila tekniker som att sy i en dragkedja och/eller quilta.

• Beskriva förklara och motivera dina val av material och teknik.

• Analysera och värdera arbetsprocesser och resultat med hjälp av slöjdspecifika begrepp.
  
  

Så här ska vi arbeta
Det här kommer du att möta i undervisningen:

• Tillsammans med gruppen ska du göra ett collage med bilder på olika textila väskor, fodral och/eller textil förvaring.

• Introduktion med inspiration till uppgiften, tidigare gjorda arbeten och bilder.

• Gör egen skiss utifrån egna idéer och befintliga mönster

• Genomgång slöjd specifika begrepp

• Arbetar utifrån en arbetsbeskrivning och göra ett fodral/väska eller förvaringssak.

• Kunskaper om konstruktion och mallar.

• Muntliga genomgångar och instruktioner.

• Kontinuerlig dokumentation och reflektion i Classroom.

• Arbetet avslutas med dokumentation av arbetsprocessen i ord och bild.
  
  

Bedömning
Det som bedöms är HUR du:

• Framställer ditt arbete (fodral/väska/förvaring)

• Förstår att din arbetsinsats påverkar ditt arbete och dess kvalité

• Använder olika verktyg och maskiner

• Utvecklar idéer, planerar och skissar

• Väljer tillvägagångssätt

• Följer en arbetsbeskrivning

• Dokumenterar i ord och bild arbetsprocessen och resultatet.