FN och barnkonventionen

Vi arbetar med barnkonventionen och FN, barns rättigheter och barnens vardag på olika platser i världen.

Inför FN-dagen:

• Vi arbetar med barnkonventionen i klassen. Vi ser på film och diskuterar med hjälp av script och enskilda bilder. Vi samtalar om de första 10 reglerna. Alla i klassen väljer ut varsin regel som vi skriver ut med bildtext (symwriter), klipper ut texten och matchar den med passande bild. alla reglerna klistras upp på ett större papper som tas med och visas på FN-dagen.
• Vi sjunger sånger tillsammans med de övriga klasserna på FN-dagen i gymnastiksalen.

På FN-dagen:

• Vi sjunger sånger tillsammans med de övriga klasserna på FN-dagen i gymnastiksalen.
• Vi ritar FN-flaggor och fredsduvor.
• Samtalar om barns rättigheter.

Tips:

• Evas superkoll 2, del 16 (barns rättigheter)
• https://www.raddabarnen.se/om-oss/barnkonventionen/larare/
• https://www.barnombudsmannen.se/for-dig-under-18/barnkonventionen/

Läroplansmål

Syfte

• reflektera över demokratiska värden, principer och arbetssätt,

Centralt innehåll

• Värdegrund, demokrati och alla människors lika värde.

Kriterier

• Eleven kan delta i kommunikation om demokrati och mänskliga rättigheter.