Ämnen:
Fysik
·
Årskurs:
7
Östergårdsskolan, Halmstad · Senast uppdaterad: 16 augusti 2023
Hur fungerar det att vi kan se blixten och höra åskmullret? Varför ser vi först blixten innan vi hör åskmullret? Vad menas med akustisk och med optiskt? Akustik kallas den delen av fysiken som undersöker ljud: hur det bildas, vad som ger det dess egenskaper och hur det sprids. Optik i sin tur den del inom fysik som behandlar ljus. Ljud och ljus har en del saker gemensamt vilket du kommer att se under det här ämnesområdet. Vi passar också på att titta på hur örat och & ögat fungerar. Huvuddelen av bedömningen sker dock i ämnet fysik.
NO – planering År 7
FYSIK kap.3 Ljud och kap. 5 Ljus
http://webbapp.liber.se/spektrum-fysik/#
Vecka |
Planering – Ög 05 ÅR 7 |
|
Kap. 3 Ljud s.75-97
v.34 |
Genomgång av planering, bedömningsmatris, laborationsrapport och hur vi ska arbeta. Introduktion: Örat – presentation Film: Andreas Sandqvist - Hörseln. https://www.youtube.com/watch?v=R92pfcsuW5w Begrepp och frågor – Örat
Kapitel 3.1 : Vad är ljud? S.76-81 Film: Youtube – Vad är ljud? https://www.youtube.com/watch?v=vQIowVg3x68 Arbete med frågor s.81 |
|
|
||
|
||
|
||
v. 35 |
Kapitel 3.2 : Toner & Musik s. 82-86 Film: Andreas Sandqvist – Ljudets egenskaper https://www.youtube.com/watch?v=m_lWNu0c0M8 Film: Andreas Sandqvist - Ljudvågor https://www.youtube.com/watch?v=uueXxV7KQk8 Arbete med begrepp och uppgifter s.86
Kapitel 3.3 : Ljud - på gott & ont S.87-92 Film: Studi.se – Ljud och oljud https://www.youtube.com/watch?v=vQIowVg3x68 Arbete med begrepp och uppgifter s. 92 Laboration
Repetition, begrepp och uppgifter samt inlämningar som finns kvar |
|
|
||
Kap. 5 Ljus s.131-165
v. 37 |
PROV: Kapitel 3 (s.75-97)
Introduktion: Ögat Film: Studi.se – Synen https://www.youtube.com/watch?v=24B05jUyB3w
Kapitel 5.1 - Ljusets utbredning och reflektion s. 132-137 Film: Studi.se - Ljus och skugga https://www.youtube.com/watch?v=ekfzkuW9TC8 Film: Studi.se - Reflektion och transparens https://www.youtube.com/watch?v=Mfe_I6RDbEo Film: Andreas Sandqvist – Ljusets egenskaper https://www.youtube.com/watch?v=Al40rOy27O0 Film: Studi.se - Konkav och konvex reflektion https://www.youtube.com/watch?v=akG8IfnRyMk Film: Andreas Sandqvist – Ljusets reflektion https://www.youtube.com/watch?v=HC1XqP4dh_A Arbete med begrepp och uppgifter s. 137 |
|
|
||
38 |
Kapitel 5.2 - Ljusets brytning s.138-143 Film: Studi.se - Ljusets brytning 1 https://www.youtube.com/watch?v=h3dd7j-WrKg Film: Studi.se - Ljusets brytning 2 https://www.youtube.com/watch?v=id1o1vZqLts Film: Andreas Sandqvist – Ljusets brytning https://www.youtube.com/watch?v=Dh4TpPHpZdQ Arbete med begrepp och uppgifter s. 143 Laboration och labbrapport
Kapitel 5.3 - Optiska instrument s. 144-148 Film: Studi.se – Linser https://www.youtube.com/watch?v=F_vBQlBX45Y Arbete med begrepp och uppgifter s. 148 Laboration och labbrapport |
|
|
||
|
||
39 |
Kapitel 5.4 - Ljus och färg s. 149-160 Film: Studi.se - Färger I https://www.youtube.com/watch?v=VJTAYRNRuno Film: Studi.se - Färger II https://www.youtube.com/watch?v=of1cv8dKvaQ Film: Andreas Sandqvist - Färger https://www.youtube.com/watch?v=cWbVlvH2wlU Arbete med begrepp och uppgifter s. 160 Laboration och labbrapport
Kapitel 5.5 - Strålningsenergi och kemisk energi s. 161 Arbete med begrepp och uppgifter s. 161
Repetition begrepp och uppgifter samt inlämningar som finns kvar PROV: Kapitel 5 (s. 131-165) |
|
|
||
|
Hur kommer vi att arbeta?
Vi kommer arbeta med detta arbetsområde under vecka 34-38
Vi kommer att arbeta med innehållet i fysikboken (Spektrum upplaga fem) kapitel 3 - Ljud och kapitel 5 - Ljus. Vi kommer att använda oss av http://webbapp.liber.se/spektrum-fysik/#
Vi kommer att arbeta med begrepp och uppgifter.
Du kommer att få lära dig mycket med hjälp av demonstrationer, laborationer och vi kommer att se en del filmer. Vi kommer att göra olika undersökningar och lära oss skriva en labbrapport.
Vi kommer att diskutera och du ska få tillfälle att berätta vad du tycker och varför du tycker just så, öva på att vara aktiv på lektioner genom diskussioner och frågeställningar.
Vi kommer också gå igenom strategier för hur man beskriver och förklarar i NO- ämnet samt studieteknik.
NO-ämnets tre förmågor som du ska utveckla och jag bedöma:
Diskutera och ta ställning - Här tränas din förmåga att skilja värderingar från
vetenskapliga fakta och utveckla ditt kritiska tänkande kring såväl argument som
informationskällor.
Planera och undersöka - är till stor del en laborativ förmåga. Men det finns
också mycket att lära av hur det vetenskapliga arbetssättet utvecklats och all ny
kunskap det medfört.
Beskriva och förklara - använda begrepp, modeller och teorier för att beskriva
och förklara olika samband.
Dessa olika förmågor kommer vi diskutera under lektionerna.
Bedömning:
Bedömning kommer att ske löpande. Det betyder att jag hela tiden letar efter bra saker som du visar att du kan.
Du kommer att få tillfälle att diskutera och ta ställning skriftligt och muntligt.
Du kommer skriftligt och muntligt beskriva och förklara kring de viktigaste begreppen.
Du kommer göra laborationer och kunskapstest på både kapitel 3- Ljud och
kapitel 5 - Ljus.
Vilket stöd finns till undervisningen?
Begreppslistor och instuderingsfrågor
Mallar och stöd för skrivande
Bilder och filmer
Spektrum Fysik
Ljudbok - https://webbapp.liber.se/spektrum-fysik/
Du ska visa att du
känner till ljusets och ljudets egenskaper.
kan redogöra för vardagsfenomen kopplade till ljud och ljus.
kan använda fysikens och biologins begrepp, teorier och modeller inom detta arbetsområde.
Kunskapsmål:
Här får du lära dig om ljud:
hur ljud uppstår och breder ut sig
principer för hur ljud skapas i olika instrument
om ljudets egenskaper, till exempel skillnaden mellan starka och svaga toner samt höga och låga toner
vad infraljud och ultraljud är
hur ljud mäts och hur ljudmiljön kan påverka hälsan
om historiska och nutida upptäckter och vilken betydelse de haft för att förbättra människors ljudmiljö.
Här får du lära dig om ljus:
vad en ljuskälla är
vad ljus är
vad en reflexion är och beskriva reflexionslagen
vad en brännpunkt är
skillnaden mellan konkav och konvex spegel
hur ljus bryts
vad totalreflexion är
skillnaden mellan konkav och konvex lins
hur en prisma kan bilda ett spektrum av färger
varför exempelvis en röd tröja ser röd ut
vad polariserat ljus är
vad laserljus är
Hur ljud uppstår, breder ut sig och kan registreras på olika sätt. Ljudets egenskaper och ljudmiljöns påverkan på hälsan.
Systematiska undersökningar och hur simuleringar kan användas som stöd vid modellering. Formulering av enkla frågeställningar, planering, utförande och utvärdering.
Ljus:
Ljusets utbredning, reflektion och brytning i vardagliga sammanhang. Förklaringsmodeller för hur ögat uppfattar färg.
Systematiska undersökningar och hur simuleringar kan användas som stöd vid modellering. Formulering av enkla frågeställningar, planering, utförande och utvärdering.
Innehåller inga läroplanspunkter
Innehåller inga uppgifter