Decimaltal

Hitintills har vi arbetat med heltal.
Nu ska vi lära oss att arbeta med delar som är mindre än 1,
tiondelar och hundradelar!

Mål för elev

Du ska utveckla din förmåga
- att använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp
- att välja och genomföra metod
- att kommunicera matematik
- att lösa problem
- att följa och föra resonemang

Innehåll

Vad är decimaltal? Vad är "en hel"?
Skriva decimeter som tiondelar och centimeter som hundradelar av en meter
Skriva och läsa tal som heltal med tiondelar och hundradelar
Storleksordna decimaltal
Addera och subtrahera enkla decimaltal

Genomförande

Vi ska ha genomgångar och resonera tillsammans.
Vi ska använda Matteborgen, kapitel 3 när vi tränar, då och då använder vi det digitala läromedlet Bingel.
Vi fortsätter att träna  multiplikationstabellen, fem-minutare varje vecka.
Du kommer att få matteläxor flera gånger i veckan (se veckoplaneringen).
Du måste lämna in ditt häfte till klippning.
Ord:
Tid: vecka 42 - 43, 45, kanske 46?

Redovisning

Vi ska ha ett diagnostiskt prov när vi avslutat arbetet med de gröna sidorna.
Sedan vi repeterat/fördjupat oss blir det provräkning.
Bedömningen görs på arbetet med kapitel 2 och 3, geometri och decimaltal.

Elevinflytande

Vi har tillsammans planerat hur vi ska göra med multiplikationstabellerna.