Music 7th grade

Under höstterminens första del kommer 7:orna att arbeta med arbetsområdet Music
*Läsa texter om olika artister, lyssna på, samtala om och skriva om musik.
*Muntlig framställning av artist/grupp
*Repetera grundläggande grammatik.

Syfte

Du ska utveckla förmågan att;

• förstå och tolka innehållet i talad engelska och olika slags texter. (läsa, lyssna och förstå)
• formulera dig och kommunicera i tal och skrift. 
• använda språkliga strategier för att förstå och göra dig förstådd. (t. ex. förklara med andra ord) *använda sig av olika lässtrategier för att förstå innehållet i texter.

Innehåll och arbetssätt

Vi kommer att;

• lyssna på sångtexter
• läsa olika typer av texter t.ex. artikel, blogg, biografi och skönlitterär text
• skriva och muntligt redovisa en artist/grupp
• arbeta med olika strategier för att öva ord, läsning, hörförståelse och att uttrycka sig i tal och skrift.
• repetera grundläggande grammatik

Bedömning

Din förmåga att

• förstå och tolka talat språk och texter kommer att bedömas i  hör- och läsförståelsetest.
• kommunicera i skrift kommer att bedömas i skrivuppgifter.
• kommunicera muntligt kommer att bedömas genom en muntlig framställning.(redovisning)

 

Uppgifter

English - Oral presentation - Power point + Evaluation (=utvärdering)

Du lämnar in din power point som handlar om din artist/grupp som du har presenterat. Du skriver även en utvärdering om hur du tycker att din muntliga uppgift gick att presentera och vad du behöver utveckla, se matris. Utlagd på Unikum vecka 46.

English - Power point - Oral presentation + Evaluation (=utvärdering)

Du lämnar in din power point om din artist/grupp som du har presenterat. Du skriver även en utvärdering på hur du tycker att din muntliga uppgift gick att presentera och vad du behöver utveckla, se matris, utlagd på Unikum vecka 46.

Music - writing assignment part 1 (Finding facts)

Finding facts week 42-45 (26th October) Hand in your writing assignment about 200-300 words. 1. Your are going to collect facts about an artist or a group that you have chosen. You are going to answer these questions: a. What is the artist´s background? I.e (=for example) write about the artists´s family, where does he/she come from etc… b. When and why did the artist start working with music? c. When and how did the artist get famous? d. Add facts that you find interesting. Use at least two sources, write them down on the bottom of your word document. You will learn new words, write a wordlist, make at table. (Tabell)

English - power point - muntlig presentation

You have made a power point, part 2 (My artist). You have already written about th artist, part 1. Se matris för muntlig framställning.

Power point - Muntlig presentation

You have made a power point, part 2 (My artist ) You have already written about the artist, part 1. (Se matris för muntlig framställning).

Music - writing assignment part 1 (Finding facts)

1. Your are going to collect facts about an artist or a group that you have chosen. You are going to answer these questions: a. What is the artist´s background? I.e (=for example) write about the artists´s family, where does he/she come from etc… b. When and why did the artist start working with music? c. When and how did the artist get famous? d. Add facts that you find interesting. Use at least two sources, write them down on the bottom of your word document. You will learn new words, write a wordlist, make at table, (Tabell) The more words you have learnt, the better. English Swedish Ex: colloboration samarbete

Power point - Muntlig presentation

You have made a power point - My artist or My group from your task, part one. The power point is part 2. (Se matrisen som är är en hjälp för dig vid presentationen).