Snart &auml;r det dags f&ouml;r den internationella Nalle dagen. Detta t&auml;nkte vi uppm&auml;rksamma genom att ta med sig en Nalle/Gosedjur hemifr&aring;n som f&aring;r delta under dagen p&aring; f&ouml;rskolan. Nallarna &auml;r v&aring;ra g&auml;ster och vi tar hand om dem tillsammans i v&aring;r verksamhet, precis som vi V&auml;lkomnar varandra.
<img src="file:///C:/Users/sargus01/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image002.jpg" width="175" height="131" />&nbsp;<img src="file:///C:/Users/sargus01/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image004.jpg" width="140" height="163" /><img src="file:///C:/Users/sargus01/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image006.jpg" width="177" height="160" /><img src="file:///C:/Users/sargus01/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image008.jpg" width="106" height="143" />  
&nbsp;M&aring;len med att uppm&auml;rksamma Nallens dag p&aring; v&aring;r avdelning i &aring;r &auml;r i synnerhet utifr&aring;n v&aring;rt fokusomr&aring;de &rdquo;Normer och V&auml;rden&rdquo; d&auml;r vi vill uppm&auml;rksamma allas lika v&auml;rde. Vi kommer bland annat att prata om att alla Nallar ser olika ut, precis som vi m&auml;nniskor. Att vi kan komma ifr&aring;n olika st&auml;llen och prata olika spr&aring;k. Aktiviteterna f&ouml;r Nallens dag kommer att str&auml;cka sig &ouml;ver hela dagens verksamhet s&aring;v&auml;l utomhus som inomhus, vid m&aring;ltider och vila osv.
Nallarna &auml;r v&aring;ra g&auml;ster och vi beh&ouml;ver naturligtvis vara goda f&ouml;rebilder, som genom lek, fantasi och inlevelse, ta hand om v&aring;ra nallar och visa omtanke och empati.
&nbsp;
Vi v&auml;lkomnar h&auml;rmed varsin Nalle att delta i v&aring;r verksamhet onsdagen den 24 Oktober.
&nbsp;
&rdquo;F&ouml;rskolan ska str&auml;va efter att varje barn utvecklar &ouml;ppenhet, respekt, solidaritet och ansvar samt f&ouml;rst&aring;else f&ouml;r att alla m&auml;nniskor har lika v&auml;rde oberoende av social bakgrund och oavsett k&ouml;n, etnisk tillh&ouml;righet, religion eller annan trosuppfattning, sexuell l&auml;ggning eller funktionsneds&auml;ttning&rdquo; (Lpf&ouml;10/16)

Nallens dag

Matriser i planeringen

Uppgifter