Ämnen:
Modersmål
·
Årskurs:
1 - 3
Enheten för flerspråkighet grundskola, Uppsala · Senast uppdaterad: 20 januari 2019
Det här läsåret vi ska jobba med bokstäver veckodagar och månader. Arbetsområde: Alfabetet; mitt hemland, djur ,färger ,högtider nyårsdag och årstider.
Vi ska läsa och skriva bokstäver,detta gör vi genom att läsa tillsammans i form av både högläsning och tyst läsning. Vi ska prata om hemlandet, djur ,färger ,högtider och årstider.
Arbetsformer:
Text/övningshäfte
Digitala lektioner/ APPAR
Skriva bokstäver,sjunga,rita,måla
Syfte (3)
formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
använda sitt modersmål som ett medel för sin språkutveckling och sitt lärande,
reflektera över traditioner, kulturella företeelser och samhällsfrågor i områden där modersmålet talas utifrån jämförelser med svenska förhållanden.
Centralt innehåll (8)
Läsriktning och skrivteckens form och ljud i jämförelse med svenska.
Ordföljd och interpunktion samt stavningsregler för vanligt förekommande ord i elevnära texter. Jämförelser med svenskans ordföljd, interpunktion och stavningsregler.
Muntligt berättande för olika mottagare.
Uttal, betoning och satsmelodi och uttalets betydelse för att göra sig förstådd. Modersmålets uttal i jämförelse med svenskans.
Rim, ramsor och gåtor ur modersmålets tradition.
Ord och begrepp för att uttrycka känslor, kunskaper och åsikter.
Traditioner och högtider som eleven möter i olika sammanhang.
Lekar och musik från områden där modersmålet talas.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter