<h2>Syfte</h2><p><span style="color: #333333;">Vi arbetar med att öka den skapande förmågan i verkstaden genom att arbeta med olika material samt olika tekniker, där vi arbetar med passande redskap och verktyg. I verkstaden försöker vi att ha elevernas fantasi, intresse eller idéer som grund till det praktiska arbetet. I och med att vi hela tiden arbetar med olika tekniker och material så använder vi många olika begrepp som tillhör lslöjden. Vi kommer även att arbeta en del med klassens tema.</span></p><h2>Centralt innehåll</h2><p><span style="line-height: 1.3em; color: #ff0000;"><span style="line-height: 1.3em; color: #333333;">Du ska vara delaktig och aktiv i slöjdandets alla olika processer. Du ska välja material och färg. Vi kommer att träna och repetera olika moment. Du kommer träna på att lära dig hantera symaskin. Du får fotografera ditt arbete och göra en enkel utvärdering.</span></span></p><h2>Kunskapsmål </h2><UL>
<UL>
<LI><SPAN style="COLOR: #ff0000" data-mce-style="color: #ff0000;"><SPAN style="COLOR: #0000ff" data-mce-style="color: #0000ff;"><SPAN style="COLOR: #333333" data-mce-style="color: #333333;">Du ska vara delaktig och aktiv i att välja och använda material, verktyg och redskap.</SPAN></SPAN></SPAN></LI>
<LI><SPAN style="COLOR: #ff0000" data-mce-style="color: #ff0000;"><SPAN style="COLOR: #0000ff" data-mce-style="color: #0000ff;"><SPAN style="COLOR: #333333" data-mce-style="color: #333333;">Du ska kunna lyssna på instruktioner.</SPAN></SPAN></SPAN></LI>
<LI><SPAN style="COLOR: #ff0000" data-mce-style="color: #ff0000;"><SPAN style="COLOR: #0000ff" data-mce-style="color: #0000ff;"><SPAN style="COLOR: #333333" data-mce-style="color: #333333;">Du ska kunna hantera enkla redskap och verktyg på ett säkert sätt.</SPAN></SPAN></SPAN></LI>
<LI><SPAN style="COLOR: #ff0000" data-mce-style="color: #ff0000;"><SPAN style="COLOR: #0000ff" data-mce-style="color: #0000ff;"><SPAN style="COLOR: #333333" data-mce-style="color: #333333;">Du ska förstå vissa ord och begrepp som hör till slöjden.</SPAN></SPAN></SPAN></LI>
<LI><SPAN style="COLOR: #ff0000" data-mce-style="color: #ff0000;"><SPAN style="COLOR: #0000ff" data-mce-style="color: #0000ff;"><SPAN style="COLOR: #333333" data-mce-style="color: #333333;">Du ska vara aktiv på lektionen.</SPAN></SPAN></SPAN></LI></UL></UL>
<P> </P>
<P> </P>
<P> </P><h2>Arbetssätt</h2><p><span style="color: #000000;">Målen enligt ovan ska du uppnå genom att vi praktiskt arbetar med slöjd. Vi kommer att träna och repetera olika moment. Du kommer att få utveckla din skapande förmåga genom att prova på och lära dig att arbeta i olika material och tekniker.<br />Du kommer att få skapa slöjdföremål med olika verktyg och kombinera olika material. Vi kommer att arbeta en del med klassens tema.</span><br /><span style="color: #ff0000;"><br /></span></p><h2>Bedömning</h2><div class="col-sm-12"> </div>
<div class="col-sm-12">Kommer att bedömma din förmåga att på olika sätt och i olika material skapa slöjdföremål.<br />Kommer att bedömma din förmåga arbeta med olika redskap och verktyg.</div>

Estetisk verksamhet

 välja och använda olika material, tekniker, redskap, verktyg, instrument, ljud och rörelser, 

 undersöka estetiska uttryck i olika konstformer, tidsepoker, traditioner och kulturer, och 

 använda ord, begrepp och symboler inom ämnesområdet. 

 Slöjdarbetets olika delar: idéutveckling, överväganden och framställning. Hur delarna i arbetsprocessen samverkar till en helhet. 

 Material som kan användas vid framställning av bilder och föremål, Deras kombinationsmöjligheter med varandra och med andra material, till exempel nyproducerade och återanvända material. Hur materialet kan kombineras med digital teknik. 

 Verktyg, redskap, instrument och maskiner som kan användas i estetisk verksamhet. 

 Hantverkstekniker med olika material, handverktyg och redskap.

 Några slöjdmaterials ursprung och användning.

Eleven kan <em>delta </em>i att framställa bilder och slöjdföremål i olika former och med olika tekniker.

 Eleven <em>deltar </em>i att välja och använda material, tekniker, redskap och verktyg i bild- och slöjdarbetet.

 Eleven <em>identifierar</em> ord, begrepp och symboler på ett i sammanhanget relevant sätt genom att visa igenkännande och samspel.

Få- Estetisk verksamhet/ verkstad åk 7-9 lå 19/20

Matriser i planeringen

Uppgifter