<p>&nbsp;</p>
<h2>Nul&auml;ge&nbsp;</h2>
<p>Barnen har visat intresse f&ouml;r utryckningsfordon.</p>
<p>&nbsp;</p>
<h2>Syfte</h2>
<p>Att f&aring; k&auml;nnedom hur man g&ouml;r vid en eventuell brand och f&aring; inblick i hur R&auml;ddningstj&auml;nsten arbetar.&nbsp;&nbsp;</p>
<h2>M&aring;l</h2>
<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Barnen ska k&auml;nna till:</p>
<ul>
<li>Hur brand startar och sprider sig</li>
<li>Vad som kan orsaka brand</li>
<li>Hur man uppt&auml;cker att det brinner</li>
<li>Vad man ska g&ouml;ra om det brinner</li>
<li>Hur r&auml;ddningstj&auml;nsten arbetar</li>
<li>Hur man ska g&ouml;ra om man br&auml;nt sig</li>
<li>Konsekvenser av lek med eld</li>
<li>L&auml;ra sig&nbsp;112 och sin egen adress</li>
<li>K&auml;nna till f&ouml;rskolans uppsamlingsplats p&aring; g&aring;rden, och ha brand&ouml;vning</li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<h2>Genomf&ouml;rande&nbsp;</h2>
<p>Vi l&auml;ser boken Ellie och Jonas, en bok fr&aring;n R&auml;ddningstj&auml;nsten som handlar om&nbsp;brand p&aring; en f&ouml;rskola, och hur man g&aring;r tillv&auml;ga n&auml;r det brinner.</p>
<p>Diskuterar boken och l&auml;r oss larmnumret 112. Barnen l&auml;r sig vilken gata/v&auml;g de bor p&aring;.</p>
<p>Vi har brand&ouml;vning och l&auml;r oss var f&ouml;rskolans uppsamlingsplats finns.</p>
<p>Studiebes&ouml;k p&aring; R&auml;ddningstj&auml;nsten.</p>
<p>&nbsp;</p>
<h2>Dokumentation<em>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</em></h2>
<p>Hur dokumenterar vi? Genom foton och egna anteckningar<em style="line-height: 1.5em; font-size: 1em;">. <br /></em></p>
<p>&nbsp;</p>
<h2>Utv&auml;rdering</h2>
<p>Genom diskussion och reflektion i arbetslaget. Tillsammans med&nbsp;barnen &aring;terkopplar vi genom att se p&aring; foton och diskuterar det vi har gjort och upplevt.</p>
<h2>Ansvar</h2>
<p>Vilket ansvar har vem?&nbsp;Arbetslaget gemensamt.</p>

förmåga att ta hänsyn till och leva sig in i andra människors situation samt vilja att hjälpa andra,

tillägnar sig och nyanserar innebörden i begrepp, ser samband och upptäcker nya sätt att förstå sin omvärld,

utvecklar sin förmåga att ta ansvar för sina egna handlingar och för förskolans miljö, och

förbereda barnen för delaktighet och ansvar och för de rättigheter och skyldigheter som gäller i ett demokratiskt samhälle.

Tema Brand och Räddningstjänst

Matriser i planeringen

Uppgifter