<h3><span style="font-size: 1em; line-height: 1.5em;">Vad ska vi l&auml;ra oss och varf&ouml;r just detta?</span></h3>
<p><span style="font-size: 1em; line-height: 1.5em;">Syftet med arbetet &auml;r att eleverna ska reflektera kring barns r&auml;ttigheter och skyldigheter i Sverige och i andra delar&nbsp;av v&auml;rlden.</span></p>
<h3><span style="font-size: 1em; line-height: 1.5em;">Hur ska vi l&auml;ra oss detta?</span></h3>
<p><span style="font-size: 1em; line-height: 1.5em;">Eleven ska f&aring;:</span></p>
<ul>
<li><span style="font-size: 1em; line-height: 1.5em;">se p&aring; en film om FN och barnkonventionen</span></li>
<li><span style="font-size: 1em; line-height: 1.5em;">l&auml;sa n&aring;gra av barnkonventionens artiklar</span></li>
<li><span style="font-size: 1em; line-height: 1.5em;">samtala om barnkonventionens inneh&aring;ll</span></li>
<li><span style="font-size: 1em; line-height: 1.5em;">rita bilder ang&aring;ende barnkonventionens inneh&aring;ll</span></li>
</ul>
<h2>Vad som kommer att bed&ouml;mas:</h2>
<p>Vi kommer att bed&ouml;ma om du kan&nbsp;kan reflektera kring barns r&auml;ttigheter och skyldigheter i Sverige genom att:</p>
<ul>
<li><span style="font-size: 1em; line-height: 1.5em;">namnge n&aring;gra r&auml;ttigheter och skyldigheter som barn har i Sverige och andra delar av v&auml;rlden enligt barnkonventionen.</span></li>
<li><span style="font-size: 1em; line-height: 1.5em;">delta i diskussioner om &auml;mnet.</span></li>
</ul>

SO (år 1-3)

Barnkonventionen

reflektera över mänskliga rättigheter samt demokratiska värden, principer, arbetssätt och beslutsprocesser.

Grundläggande mänskliga rättigheter såsom alla människors lika värde samt barnets rättigheter i enlighet med konventionen om barnets rättigheter (barnkonventionen).

 Eleven har grundläggande kunskaper om några mänskliga rättigheter och barnets rättigheter, och visar det genom att ge exempel på vad de kan innebära i skolan och hemma. 

Barnkonventionen

Matriser i planeringen

Uppgifter